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科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：金星大氣層的成分之一是三氧化二碳（C2O3），實(shí)驗(yàn)證明三氧化二碳的性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳的說(shuō)法中，不正確的是(   )
A．C2O3中碳的化合價(jià)為+3價(jià)B．C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物是CO2
C．C2O3能使澄清的石灰水變渾濁D．C2O3在一定條件下能還原氧化鐵
C
本題考察的是一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算。根據(jù)信息：三氧化二碳化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似，而一氧化碳能燃燒生成二氧化碳，還可以還原金屬氧化物�？芍築、D是正確的。根據(jù)化合物中元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，以及氧的化合價(jià)為-2價(jià)，可知C2O3中碳的化合價(jià)為+3價(jià)；能使澄清的石灰水變渾濁的是CO2的化學(xué)性質(zhì)，不是CO的化學(xué)性質(zhì)，故錯(cuò)誤。所以選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用下列藥品完成對(duì)應(yīng)的“家庭小實(shí)驗(yàn)”，不能達(dá)到預(yù)期目的的是                 
A．用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
B．用6B的鉛筆芯和導(dǎo)線連接（右圖）驗(yàn)證石墨的導(dǎo)電性
C．用洗凈的碎雞蛋殼、食鹽水制二氧化碳
D．用酒精、紫卷心菜等自制酸堿指示劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（5分）能源與環(huán)境已成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)。
（1）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是        （填字母，下同）。
A．節(jié)約使用紙張         B．分類(lèi)回收處理垃圾
C．減少使用塑料袋       D．減少使用一次性紙杯
（2）科學(xué)家預(yù)言，氫能源將成為21世紀(jì)的主要綠色能源，而水是自然界中廣泛存在的物質(zhì)，依據(jù)右圖
請(qǐng)你寫(xiě)出獲取氫氣的化學(xué)方程式                    。
（3）含硫煤燃燒排放的SO2會(huì)引起“酸雨”現(xiàn)象。為減少大氣污染，向煤中摻入生石灰（CaO），在氧氣（O2）參與反應(yīng)和高溫的條件下，用來(lái)吸收SO2，只生成硫酸鈣（CaSO4），寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                        。
（4）目前二氧化碳在空氣中的含量已經(jīng)超出了0.03%，這是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因之一，所以人們一方面想限制其排放量，另一方面又想對(duì)它進(jìn)行再利用。超臨界流體（一種介于氣態(tài)和液態(tài)之間的狀態(tài)）CO2是目前應(yīng)用最廣的超臨界流體，可用作某些物質(zhì)的溶劑，以替代一些對(duì)環(huán)境和健康帶來(lái)危害的有機(jī)溶劑。下列關(guān)于超臨界流體CO2的說(shuō)法中，正確的是               （填序號(hào)）。
A.超臨界流體CO2與干冰（固體二氧化碳）的化學(xué)組成不同
B.超臨界流體CO2與二氧化碳?xì)怏w的密度不同
C.超臨界流體CO2替代有機(jī)溶劑可以減少對(duì)空氣的污染
D.超臨界流體CO2的物理性質(zhì)與二氧化碳?xì)怏w有所不同
（5）“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下，一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，若只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，不可能符合這一要求的產(chǎn)物是        （填字母序號(hào)）。
A．甲醇（CH4O）  B．甲醛（CH2O） C．乙醇（C2H6O）  D．乙醛（C2H4O）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

碳是形成化合物種類(lèi)最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。
（1）碳元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的     　　　　　　關(guān)系密切。
（2）下圖為元素周期表中的一格，下列說(shuō)法不正確的是      （填標(biāo)號(hào)）。
A．碳元素屬于非金屬元素　　　　　
B．碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C．碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為　　　　
D．碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12．01g
（3）寫(xiě)出下圖裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          ；實(shí)驗(yàn)室確定氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素是                              ；檢查該裝置的氣密性的方法是：將該裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住，往長(zhǎng)頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口，若能觀察到                                   現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣。
　　
（4）甲、乙、丙都是常見(jiàn)含有碳元素的物質(zhì)，它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）。其中甲和丙都可以作燃料，乙和丙中所含的元素種類(lèi)相同。乙能引起“溫室效應(yīng)”，則乙的化學(xué)式為            ；甲轉(zhuǎn)化為乙的途徑有多種，寫(xiě)出通過(guò)置換反應(yīng)的方式甲轉(zhuǎn)化為乙的化學(xué)方程式為                        。從微觀的角度解釋乙、丙性質(zhì)有差異的原因是                            。

（5）工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵�，F(xiàn)用50t含80%氧化鐵的赤鐵礦石最多能冶煉出
多少?lài)嶈F？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在由CH4和H2組成的混合氣體中，測(cè)知碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60％，則該混合氣體完全燃燒生成二氧化碳和水的質(zhì)量比為
A．11∶18B．22∶9C．1∶1D．11∶27

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（10日照22）請(qǐng)按要求從下列物質(zhì)中選擇填空（填序號(hào)）：
①干冰 ②碳酸氫鈉 ③氫氧化鈣 ④金剛石 ⑤鈣
（1）硬度最大的物質(zhì)_____；（2）可用于人工降雨的物質(zhì)________；
（3）人體中含量最高的金屬元素_________；（4）用來(lái)降低土壤酸性的物質(zhì)________；
（5）在醫(yī)療上，用于治療胃酸過(guò)多癥的一種藥劑_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

本市公共場(chǎng)所已全面實(shí)施禁煙。香煙煙霧中易與血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)是（   ）
A．水蒸氣B．二氧化碳C．一氧化碳D．二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物和生成物已略去），則甲、乙、丙、丁依次是（  ）

A、C、CO、CO2、H2CO3
B、CO、CO2、C、H2CO3
C、CaO、Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3
D、CaCO3、Ca(OH)2、CaCl2、CaO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

化學(xué)興趣小組三名同學(xué)對(duì)蠟燭（主要是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究：
（1）切一片蠟燭，把它放在水中，蠟燭浮在水面上，結(jié)論：石蠟的密度比水______．
（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到火焰分三層，可以看到火柴梗的外層先碳化，結(jié)論：蠟燭火焰的______溫度最高．
（3）一名同學(xué)婷婷用燒杯罩在燃燒的蠟燭上面，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的做法不合適的是______．
A．反復(fù)試驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象
B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)，不予理睬
D．詢問(wèn)同學(xué)或老師，討論生成黑色物質(zhì)的原因．

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同步練習(xí)冊(cè)答案