科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)化學(xué)九年級第二學(xué)期《初識酸和堿》測試卷 題型:單選題
下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是( 。
A.Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
B.CuO+2HCl=CuCl2+H2O
C.Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
D.AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍巖市上杭縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
某種藥物的化學(xué)式為C6H9O6N,下列有關(guān)該藥物的說法錯誤的是
A. 由四種元素組成 B. 相對分子質(zhì)量為191
C. 1個分子由22個原子構(gòu)成 D. 碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省揚州市寶應(yīng)縣東北片中考適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型:單選題
為驗證“加熱碳酸氫銨”所發(fā)生的變化,小鄭設(shè)計如圖所示的裝置進(jìn)行實驗,實驗過 程觀察到碳酸氫銨固體消失,無水硫酸銅變藍(lán),浸有酚酞試液的棉球變紅,澄清石灰水變渾濁。關(guān)于該實驗,下列說法錯誤的是(溫馨提示:無水硫酸銅為白色固體,遇水變藍(lán)。)
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A.實驗中棉球變紅,說明生成 NH3
B.該實驗?zāi)荏w現(xiàn)環(huán)保的設(shè)計思想
C.該實驗設(shè)計復(fù)雜,只需把碳酸氫銨直接放于蒸發(fā)皿加熱,固體消失可證明發(fā)生分解
D.加熱碳酸氫銨可發(fā)生反應(yīng):NH4HCO3
NH3↑+CO2↑+H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省揚州市寶應(yīng)縣東北片中考適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型:單選題
某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng),分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,用下表中的不同試劑進(jìn)行實驗。下列選項錯誤的是( )
選項 | 所用試劑 | 現(xiàn)象和結(jié)論 |
A | 硝酸銀溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀,則鹽酸過量 |
B | 氯化鐵溶液 | 出現(xiàn)紅褐色沉淀,則氫氧化鈉過量 |
C | 鐵粉 | 有氣泡產(chǎn)生,則鹽酸過量 |
D | pH 試紙 | pH=7,恰好完全反應(yīng) |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖是氫氧化鈣溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時,溶液 pH 隨滴入溶液體積變化的曲 線。
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(1)氫氧化鈣和鹽酸恰好完全反應(yīng)時,溶液的 pH_____7(填“大于”或 “小于”或“等于”)。寫出化學(xué)方程式_____。
(2)根據(jù)曲線判斷,該反應(yīng)是將_________(填“氫氧化鈣溶液”或 “鹽酸”,下同)滴入_____中。
(3)當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為 5mL 時,所得溶液中的溶質(zhì)為 _____。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),其本質(zhì)原因是
A.都能與指示劑作用 B.都能電離出酸根離子
C.都能電離出氫離子 D.都含有氫元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年安徽省合肥市合肥高新區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
日前,科技部基礎(chǔ)研究管理中心發(fā)布了 2019 年度中國科學(xué)十大進(jìn)展。其中,闡明銪離子對提升鈣鈦礦太陽能電池壽命的機(jī)理入選。右圖是銪元素在元素周期表中的相關(guān)信息, 下列說法正確的是
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A.銪元素屬于非金屬元素
B.銪元素的質(zhì)子數(shù)為 63
C.銪原子的中子數(shù)與核外電子數(shù)相等
D.銪元素的相對原子質(zhì)量為152.0g
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省臨沂市開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空:
(1)氦氣________;
(2)亞鐵離子________;
(3)碳酸鈉中碳元素的化合價_________;
(4)有毒性,可燃燒的氣體是_______;
(5)司機(jī)駕車前喝的飲料不能含有的是_________。
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