如圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請根據(jù)實驗裝置(部分固定裝置已省略)回答下列問題:
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(1)寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式為_____。實驗室既可以制取CO2,又可以制取O2的發(fā)生和收集裝置組合為:_____(在A—E中選)。
(2)若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可能是_____(填字母代號)。
A NH3
B H2
C O2
D CH4
(3)工業(yè)上常需分離CO、CO2的混合氣體。某同學采用裝置G也能達到分離該混合氣體的目的,操作步驟如下:
①關閉活塞乙,打開活塞甲,通入混合氣體,可收集到_____氣體;
②然后_____(填操作),又可收集到另一種氣體。
科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
現(xiàn)有六種物質,O2、Fe、Fe2O3、稀H2SO4、NaOH溶液、CuSO4溶液.將它們兩兩混合,在常溫下,一共能發(fā)生_____個反應,寫出其中一個反應后溶液的質量減少的反應的化學方程式_____.
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
下列圖象能正確反映對應變化關系的是 ( 。
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A.稀釋10%的NaOH和10% 的 H2SO4 | B.將等質量的鎂片和鐵片投入到足量稀H2SO4中 | C.用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣 | D.將水通電一段時間 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
下列四個圖象能正確反映其對應實驗操作的是( )
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A.①加熱一定質量的高錳酸鉀固體
B.②用兩份等質量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣
C.③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入足量的氫氧化鈉溶液
D.④某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
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科目:初中化學 來源:2018年內蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)中考二;瘜W試卷 題型:填空題
“共享單車”是指在公共場所提供共享服務的自行車,由于符合“低碳出行”的理念,頗受年輕人的喜愛,在鍛煉身體的同時,還要膳食均衡,不可挑食。
(1)青少年處于生長發(fā)育期,為預防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補充人體需要的_____元素。
(2)采用實體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎,請用分子的觀點解釋自行車“夏天易爆胎”的原因是_____。
(3)鋼鐵車身噴漆處理既美觀又防銹,噴漆防銹的原理是_____。
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科目:初中化學 來源:2018年內蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)中考二;瘜W試卷 題型:單選題
正確使用化學用語是重要的化學學科素養(yǎng)。下列說法正確的是( 。
A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子
B.CO、H2CO3、CaCO3都是含碳的化合物,都不是有機物
C.
表示的粒子都是陽離子
D.KCl、KClO3、KClO4中氯元素的化合價相同
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市2018-2019學年九年級下學期入學化學試卷 題型:單選題
下列關于碳及其氧化物的說法,正確的是( )
A.活性炭和金剛石都是碳的單質,性質相同
B.冬天室內用炭火取暖,要注意開窗通風
C.檢驗CO2的方法是將燃著的木條伸入集氣瓶內
D.可以用點燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳
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科目:初中化學 來源:2019年山東省泰安市中考模擬化學試卷 題型:計算題
請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)計算,
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(1)生成氣體的質量為____g;
(2)求該樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)____。
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