人體攝入維生素C不足會引起壞血病,缺乏者可在醫(yī)生指導下通過服用維生素C片來補充。已知維生素C的化學式為C6H8O6，下列關于維生素 C的說法正確的是( )
A.維生素C由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成
B.維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3:4:3
C.維生素C的相對分子質(zhì)量為176
D.維生素C中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
科目：初中化學 來源：2020年廣東省山外國語學�？寄M化學試卷 題型：填空題
構建知識網(wǎng)絡，可以幫助我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系。下圖是鹽酸與不同類別物質(zhì)之間反應的知識網(wǎng)絡。
（1）實驗室常用M與稀鹽酸反應制取CO2，其主要成分化學式為___________。
（2）寫出金屬鐵與鹽酸反應的化學方程式：____________________________________。
（3）用鹽酸除鐵銹（主要成分Fe2O3）的化學方程式是_____________________________。
（4）學完“酸的化學性質(zhì)”后，小林邀請你與他一起討論：醋酸也是一種酸，和鹽酸具有相似的化學性質(zhì)，下列關于醋酸化學性質(zhì)的說法正確的是_________________（填字母序號）。
A 能使無色酚酞溶液變紅色 B 能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應 C 能與活潑金屬發(fā)生反應
（5）反思：鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學性質(zhì)的原因是它們水溶液中都含有_______離子。
（6）氫氧化鋁用于醫(yī)療上，服用它可以治療胃酸過多，請寫出此反應的化學方程式：_____________，除了氫氧化鋁外，下列物質(zhì)也可用于治療胃酸的是_________。（填字母序號）
A 氫氧化鈣 B 氫氧化鈉 C 氫氧化鎂
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科目：初中化學 來源：2020年廣東省中考模擬化學試卷 題型：單選題
向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量Al和Fe的混合粉末，充分反應后過濾，得到濾渣和淺綠色濾液
關于該濾渣和濾液有下列四種說法：
①向濾渣中加入稀鹽酸，一定有氣泡產(chǎn)生。
②向濾液中加入稀鹽酸，一定有沉淀產(chǎn)生。
③濾渣中一定沒有Al，可能含有Ag。
④濾液中一定含有Fe(NO3)2，可能含有Al(NO3)3。
以上說法中正確的個數(shù)是
A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個
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科目：初中化學 來源：2020年廣東省珠海市一�；瘜W試卷 題型：填空題
化學與人類生產(chǎn)、生活息息相關。根據(jù)所學化學知識回答下列問題：
（1）走進廚房，你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了，天然氣屬于______能源（再生，不可再生），其主要成分在空氣中充分燃燒的化學方程式為_________ 。在廚房里，你還會發(fā)現(xiàn)用加了洗滌劑的水洗滌油膩的碗筷既快捷又干凈，這是由于洗滌劑具有_____________功能。
（2）金黃色的油菜花，清香心曠神怡，種油菜花可以施用尿素[CO(NH2)2]，尿素屬于______（填“氮肥”“鉀肥”“磷肥”或“復合肥”）。在新買的轎車內(nèi)放入幾包活性炭可減少異味，這是利用了活性炭的________。
（3）氮化鎵（GaN）是研發(fā)“藍色發(fā)光二極管”的重要材料，鎵元素（Ga）的原子結構示意圖為
，鎵原子核外有幾個電子層_______，鎵元素屬于________元素（填“金屬”或“非金屬”）。下列原子結構示意圖對應的元素與鎵元素的化學性質(zhì)相似的是_______（填字母）。
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科目：初中化學 來源：遼寧省錦州市2019-2020學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型：科學探究題
某實驗小組的同學在做酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液中加入一定量的稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加酸堿指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并 對燒杯中溶液的溶質(zhì)成分進行探究。
（提出問題）該燒杯中溶液的溶質(zhì)是什么？
（猜想）猜想一：只有 CaCl2；
猜想二：_____________________ ；
猜想三：含有 CaCl2 和 Ca(OH)2 ；
猜想四：含有 CaCl2 、HCl 和 Ca(OH)2 。
同學們討論后一致認為猜想四不合理，理由是___________（用化學方程式解釋）。
（查閱資料）氯化鈣溶液呈中性
（進行實驗）同學們設計如下不同的實驗方案，證明猜想二是成立的。請你幫他們填寫有關實驗步驟或?qū)嶒灛F(xiàn)象。
方案 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
方案一 | 取少量溶液于試管中，滴加紫色石蕊溶液 | __________ |
方案二 | 取少量氧化銅粉末于試管中，加入一定量的燒杯中的溶液 | _________ |
方案三 | 取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，加入________ | 產(chǎn)生氣泡 |
（反思交流）
要使燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)只含 CaCl2，需要除去雜質(zhì)，其中的一種方法是向燒杯中加入過量的__________，然后過濾。
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科目：初中化學 來源：遼寧省錦州市2019-2020學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型：填空題
鋰電池廣泛應用于通信、電動車行業(yè)，圖①是鋰元素在元素周期表中的部分信息，圖②是鋰原子的結構示意圖，請回答下列問題：
(1)A、B、C 三種粒子中與圖②所示的鋰元素化學性質(zhì)相似的是________________ (填“A”、 “B”或“C”)。
(2)A、B、C 三種粒子中表示陰離子的是________________ (填“A”、“B”、“C”)。
(3)B 元素與地殼中含量最高的元素組成化合物的化學式是________________________________。
(4)A、B、C 所示粒子共表示________________種元素(填數(shù)字)。
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科目：初中化學 來源：湖南省衡陽市2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：填空題
某同學進行了如下圖所示的探究實驗：
①B試管中發(fā)生反應的化學方程式是（1），寫出與該反應原理有關的鹽酸的一個用途：（2）。
②C試管中加入足量的鹽酸后出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是（3）；通過BC兩支試管的實驗可得出鹽酸能與（4）氧化物反應。
③進行D中實驗時忘了先加酚酞試液，當?shù)稳胍欢康南←}酸后滴入幾點酚酞試液，溶液沒有變色，D中的溶質(zhì)的組成情況是（5）（不考慮酚酞）。
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科目：初中化學 來源：福建省莆田市2019-2020學年九年級下學期月考化學試卷 題型：單選題
下列有關二氧化碳的制備、檢驗和用途能達到目的是（ ）
A.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳
B.將燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰立即熄滅，說明氣體是二氧化碳
C.將燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰熄滅，證明二氧化碳已收集滿
D.干冰用來人工降雨
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鈉原子結構示意圖 B. 
物質(zhì)分類
地殼中元素含量 D. 
燃燒條件