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2．下列物質的化學式書寫正確的是（　�。�
A．氧化鉀 KOB．氯化鋁 AlCl2C．硫酸鐵 FeSO4D．錳酸鉀 K2MnO4

分析 化合物化學式的書寫一般規(guī)律：先讀后寫，后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零．

解答 解：A．氧化鉀中，鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，其化學式為K2O，故錯誤；
B．氯化鋁中，鋁元素顯+3價，氯元素顯-1價，其化學式為AlCl3，故錯誤；
C．硫酸鐵中，鐵元素顯+3價，硫酸根顯-2價，其化學式為Fe2（SO4）3，故錯誤；
D．錳酸鉀的化學式為K2MnO4，故正確．
故選D．

點評 本題難度不大，考查化合物化學式的書寫方法，掌握化合物化學式的書寫方法是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點，對物質進行分類是化學研究的重要方法．現(xiàn)有物質 ①氯化鈉 ②鐵  ③硝酸銨 ④水 ⑤可燃冰，請按要求填寫：
由分子構成的純凈物是④（填寫序號），屬于鹽的是①③（填寫序號），屬于單質的是Fe（填寫化學式），③中含有的陽離子是NH4+（填寫符號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．請你根據(jù)提供的實驗儀器和藥品參與實驗室氣體制備的研究與實踐．實驗儀器如圖所示（導管、橡皮塞等未畫出）：

實驗藥品：5%雙氧水、二氧化錳、高錳酸鉀、大理石、稀鹽酸、稀硫酸
【比較研究】請?zhí)顚懴卤?br />
制取氣體反應物的狀態(tài)反應條件收集方法和依據(jù)
氧氣固體加熱排水集氣法O2難溶于水
二氧化碳固體和液體常溫
【實踐研究】
（1）某同學選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置，該同學選用的藥品是高錳酸鉀，此反應的化學方程式為：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
下列是該同學部分實驗操作，其中不合理的是D．
A．先檢查裝置的氣密性，后加藥品     B．先放置酒精燈，后固定試管
C．先將導管伸入集氣瓶，后加熱試管    D．實驗結束先熄滅酒精燈，后將導管移出水面
（2）四位同學根據(jù)提供的實驗儀器分別設計了下列四套制取和收集二氧化碳的裝置．

他們對設計的裝置相互進行了交流評價．其中可能收集不到二氧化碳氣體的裝置是A；能夠使反應隨時停止和發(fā)生的裝置是D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列圖示實驗操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．物質的性質決定了物質的用途．下列幾種常見物質的性質、用途不一致的是（　�。�
A．氮氣      性質穩(wěn)定      保護氣
B．酒精      可燃性        消毒劑
C．食醋      酸性          除水垢
D．干冰      升華吸熱      人工降雨

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．用化學式完成下列反應的符號表達式并標明反應所屬基本反應類型：
（1）磷在空氣中燃燒：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5（化合反應）
（2）硫在空氣中燃燒：S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2（化合反應）
（3）鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；（化合反應）
（4）水通電分解：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑（分解反應）
（5）加熱高錳酸鉀：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑（分解反應）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．回答下列問題：
（1）請回憶老師做的“傾倒二氧化碳”的演示實驗，并結合如圖回答問題：
甲、乙兩同學共同收集滿兩瓶質量相同的二氧化碳氣體，并分別將二氧化碳氣體慢慢倒入燒杯中，請分析回答：
①甲同學用甲圖的傾倒方式向燒杯中傾倒足夠的二氧化碳，我們觀察到兩根蠟燭是由下而上熄滅，請你告訴我們，為什么是由下而上熄滅？
答：由于CO2密度比空氣大，沿燒杯壁流到底部，下面的蠟燭首先接觸到CO2，由于CO2不燃燒也不支持燃燒，故由下向上逐漸熄滅．
②乙同學用乙圖的傾倒方式向燒杯中傾倒足夠的二氧化碳，我們觀察到的結果是兩根蠟燭都沒有熄滅，請你聯(lián)系學科知識分析，用乙圖的傾倒方式為什么二氧化碳沒有進入燒杯？
答：乙圖的傾倒方式，沒用玻璃片掩蓋，直接倒在火焰的上方，由于蠟燭燃燒放熱，使得氣體受熱，密度變小，故CO2不能與蠟燭火焰接觸而跑到空氣去了．
（2）請回憶教材中“酒精燈的使用方法”，并觀察下列圖形回答問題：
①只能用燃著的火柴或細木條去點燃酒精燈，用酒精燈引燃另一只酒精燈會引起失火，原因是用酒精燈去引燃另一只酒精燈時，酒精燈側傾可能會流出部分酒精，故會引起失火．
②為避免引起失火，用完酒精燈后，不能立即向酒精燈里添加酒精，應該用燈帽蓋滅并且使酒精燈冷卻后，再添加酒精．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．規(guī)范的操作是實驗成功的前提，實驗操作正確的是（　�。�
A．無毒的藥品可以用嘴嘗其味道
B．灑在實驗臺上的酒精失火立即用濕布覆蓋
C．加熱后的試管立即用水沖洗
D．實驗結束后，剩余的試劑都應放回原試劑瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

13．除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳的正確方法是（　�。�
A．通過澄清石灰水B．通過紅熱的鐵絲
C．用燃著的木條點燃D．通過灼熱的氧化銅

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