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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
19．有幾種元素的微粒的最外電子層結構如圖所示，其中：
（1）某電中性微粒一般不和其他元素的原子反應，這種微粒符號是Ar．
（2）某微粒的鹽溶液，加入AgNO3溶液時會出現白色渾濁，這種微粒符號是Cl-．

分析 （1）根據電中性微�；瘜W性質穩(wěn)定說明是具有穩(wěn)定結構原子；
（2）根據白色渾濁是氯化銀；

解答 解：（1）根據題意可知：電中性微�；瘜W性質穩(wěn)定，是具有穩(wěn)定結構原子，質子數等于核外電子數為18，該粒子為Ar，故答案為：Ar；
（2）因白色渾濁是氯化銀，所以該粒子是氯離子，故答案為：Cl-．
答案：
（1）Ar；
（2）Cl-．

點評 本題考查學生對原子結構示意圖及其特點的理解與掌握，同時培養(yǎng)了學生分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

9．在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數據如表，下列說法中不正確的是（　�。�
 物質 甲 乙 丙 丁
 反應前質量/g 18 1 2 32
 反應后質量/g X（未知） 26 2 12
A．甲是生成物B．丙可能是該反應的催化劑
C．反應中乙、丁的變化質量為13：6D．反應中甲、丁的變化質量為1：4

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．某校興趣小組同學準備進行常見酸、堿、鹽的性質實驗時，發(fā)現實驗臺上擺放的藥品中（如圖），有一瓶溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損，于是決定對這瓶溶液進行實驗探究：

【提出問題】這瓶溶液是什么溶液？
【獲得信息】酸、堿、鹽的性質實驗中用到含有鈉元素的物質是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
【提出猜想】這瓶溶液是：
猜想一：氯化鈉溶液；猜想二：氫氧化鈉溶液；猜想三：碳酸鈉溶液．
【實驗推斷】
（1）小麗取樣滴加無色酚酞試液，溶液呈紅色，得出結論：該溶液不可能是氯化鈉溶液，理由是氯化鈉溶液呈中性；
（2）小剛另取樣品滴加稀鹽酸有氣泡產生，反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，小剛得出結論：該溶液是碳酸鈉溶液．
（3）小青認為小剛的結論不完全正確，理由是露置于空氣中的NaOH溶液與空氣中的CO2反應也生成碳酸鈉．
小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗：
【繼續(xù)探究】另取樣品加入過量的CaCl2溶液，觀察到有白色沉淀產生，設計這一步驟的目的是完全除去溶液中的CO32-，避免其對OH-檢驗造成干擾；靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色．
【實驗結論】這瓶溶液是變質的NaOH溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．南方某城市春夏秋冬四季空氣監(jiān)測平均數據如下：


指數     指標
季節(jié)		TSPNO2SO2空氣質量指標
春季924245二級
夏季773438二級
秋季934756二級
冬季986960二級
（1）該城市哪個季節(jié)空氣質量最差冬季；
（2）對該城市的空氣質量影響最大的指標項目是TSP，治理方法有大力植樹造林，增設園林廣場；建筑工地常灑水；不允許建筑工地的車輛帶泥土上路；改個體取暖為集體供暖（至少舉一例）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．同學們即將初中畢業(yè)．在離開母校之際，整理自己的物品時，清理出生銹鐵釘．生銹鐵釘可用酸除銹，把一根生銹的鐵釘放入過量稀鹽酸中，過一會兒，可看到現象是鐵釘表面鐵銹逐漸消失，溶液顏色由無色逐漸變?yōu)辄S色，過一段時間，還會看到光亮的鐵釘表面有氣泡產生．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．249.5g稀鹽酸加入盛有50g碳酸鈣的燒杯中，恰好完全反應．試計算：
（1）生成二氧化碳的質量；
（2）生成氯化鈣的質量；
（3）反應后所得溶液中溶質的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．某工廠排出的污水中可能含有Fe3+、Ba2+、K+、Na+、OH-、SO42-、Cl-、CO32-等離子，為了進一步確定，進行如下實驗：
（1）取污水仔細觀察，呈無色透明的均一狀態(tài)．
（2）取污水少許，滴入稀鹽酸產生大量氣泡．
由第（1）步觀測可知，污水中肯定不含有的離子是Fe3+；
由第（2）步實驗進一步可知，污水中肯定含有的離子是CO32-，肯定不含有的離子還有Ba2+．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．鋅粒與鹽酸反應比鐵片與鹽酸反應要劇烈，故鋅比鐵活潑
B．中和反應一定生成鹽和水，但生成鹽和水的反應不一定是中和反應
C．燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現象，所以有發(fā)光和放熱現象的變化都是燃燒
D．原子不顯電性，所以構成原子的粒子也不顯電性

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．水是人類生活中不可缺少的物質．
（1）目前部分農村的飲用水，主要是取地下水，可用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水，常用煮沸方法降低水的硬度．
（2）凈水時，通常用過濾的方法，除去水中難溶性雜質，常用活性炭做吸附劑除去水中的色素和異味．
（3）龔輝同學設計了電解水簡易裝置，其中A、B電極由金屬曲別針制成．通電后的現象如圖所示．與A電極相連的試管中收集到的氣體是氧氣；電解水的化學方程式為：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（4）自來水中含有少量Ca（HCO3）2等可溶性化合物，燒水時Ca（HCO3）2發(fā)生分解反應，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現水垢的原因之一．Ca（HCO3）2受熱分解的化學方程式為Ca（HCO3）2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑．

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