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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
核電荷數為1-18的元素原子結構示意圖等信息如下：
回答下列問題：
（1）由圖可知，3號元素應屬于金屬元素，因為它原子的
 
；
（2）2號、10號、18號元素屬于同一
 
（填“周期”或“族”）；
（3）12號、17號元素形成化合物的化學式為
 
．
考點：元素周期表的特點及其應用,化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：（1）根據最外層電子數來分析；
（2）根據元素在元素周期表中的位置來分析解答；
（3）根據元素符號以及化學式的書寫方法書寫有關物質的化學式．
解答：解：（1）由原子結構示意圖可知，3號元素的最外層有1個電子，少于4個，屬于金屬元素，故填：最外層電子數少于4；
（2）2號、10號、18號元素屬于同一列，具有相同的最外層電子數，屬于同一族；故填：族；
（3）12號元素為鎂元素，17號元素為氯元素，這兩種元素組成的化合物為氯化鎂，故填：MgCl2．
點評：本題考查了元素周期表和原子結構示意圖的應用，完成此題，可以依據元素周期表和原子結構示意圖的意義進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作中，能達到實驗目的是（　　）
A、
過濾
B、
   加熱液體
C、
 去除CO中的水蒸氣
D、
  量取9.3mL的液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

用五個圈A、B、C、D、E分別代表氧化鐵、氫氧化鋇溶液、稀鹽酸、碳酸鈉溶液、一氧化碳五種物質的某一種，如圖所示，用兩圈相交表示兩種物質之間能夠發(fā)生化學反應，其中C可以用來造紙，E發(fā)生的反應不是基本反應類型．
（1）將C、D、E三個圈畫到圖中適當的位置，并標出物質（或溶質）的化學式；
（2）A、B反應的現象是
 
；
（3）寫出氫氧化鋇溶液發(fā)生反應的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質間的轉化研究是初中化學學習的重要任務之一，如“H2→H2O”這一步轉化，既可以通過氫氣與氧氣化合這個化學反應途經實現，也可以通過氫氣還原氧化銅這個置換反應途經實現．前一個化學反應伴隨著放熱現象（氫氣燃燒放熱），后一個反應需要持續(xù)加熱，因此伴隨著吸熱現象．但有的轉化過程則只能通過唯一的化學反應途經實現，如“CO2→H2CO3”的轉化只能通過二氧化碳與水化合這一種既沒有明顯吸熱也沒有明顯放熱的化學反應途經實現．如圖所示的轉化關系，有的可以通過兩種化學反應途經實現，有的只能通過一種化學反應途經實現，請認真分析轉化關系，結合已經學過的化學反應回答有關問題．
（1）如果讓你來設計圖中所示的轉化方案，依據初中化學一至八單元的知識，只能通過唯一的化學反應途經實現的轉化過程有
 
（填標號，下同），其中轉化的化學反應過程中有吸熱現象的是
 
．
（2）按下列要求填標號：
①至⑦種轉化中常用于實驗室檢驗二氧化碳的是
 
，既沒有氧化反應也沒有還原反應的是
 
．
（3）按要求書寫化學反應方程式：
能同時實現②⑤轉化的化學反應方程式：
 
．
能同時實現③④轉化的化學反應方程式：
 
．
如果利用⑥⑦來制取牙膏中的摩擦劑碳酸鈣粉末，那么除了⑥、⑦兩步轉化，還需要增加的一步轉化反應的化學方程式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室選用如圖甲所示裝置制取和收集氣體，根據要求回答下列問題．

（1）指出標號的儀器名稱①
 
，②
 
．
（2）甲同學用裝置B和裝置C組合制取并收集氧氣，有關化學反應的表達式：
 
．請描述氧氣集滿的現象：
 
．裝置B中的注射器相當于實驗室中的
 
儀器．
（3）乙同學也采用裝置B和裝置C組合制取并收集二氧化碳氣體，有關化學反應的表達式：
 
．檢驗二氧化碳氣體的方法是
 
（方法、現象及結論），相關反應的表達式：
 
．丙同學認為乙同學所選用的收集裝置有誤，其理由是
 
．
（4）實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇
 
（填序號）．甲烷氣體一般采用裝置C進行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如圖乙所示，據此可推斷甲烷一定具備的物理性質是：
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列是與人類的生活密切相關的物質，選擇相應的編號填空：
A．氫氣  B．干冰  C．酒精  D．石油
（1）
 
是實驗室常用的燃料．
（2）
 
可提供清潔、高效的能源．
（3）
 
可用于人工降雨．
（4）
 
經過加工分餾可得到汽油、柴油、石蠟等．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�
A、將A、B兩種物質的飽和溶液從t3℃降溫到t2℃，析出的A一定比B多
B、t1℃時，將A、B分別溶于等質量的水中制成飽和溶液，溶解的A的質量比B多
C、t2℃時，A、B兩種物質的飽和溶液的溶質質量分數相等
D、當A中含有少量B時，一般用蒸發(fā)溶劑的方法提純A

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關資源的敘述正確的是（　　）
A、目前，人們正在利用和開發(fā)的能源有太陽能、風能、地熱能等
B、金屬資源都是以化合物的形式存在于地殼和海洋中
C、空氣是一種寶貴的資源，其中氮氣的質量分數約為78%
D、海洋儲水量約占全球總儲水量的71%

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一定的條件下，向一密閉的容器內加入A、B、C、D四種物質各20g，充分反應后，測定其質量，得到數據如下：
物   質ABCD
反應前質量（g）20202020
反應后質量（g）2030未知14
下列說法不正確的是（　�。�
A、容器內發(fā)生了化合反應
B、物質A可能是該反應的催化劑
C、其化學方程式為：2C+3D═5B
D、反應后容器內C的質量為16g

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