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隨意丟棄廢舊干電池會造成環(huán)境污染,而廢舊干電池中的許多物質都是可以回收利用的。請根據(jù)右圖回答下列問題:

(1)圖示中屬于非金屬單質的是________,屬于氧化物的是__________。(寫化學式)

(2)將鋅皮洗凈后可用于制取氫氣,則鋅與稀硫酸反應的化學方程式為:________________________________。

(3)取干電池內的填充物溶于水,過濾,得到A的溶液和黑色不溶物,灼燒黑色不溶物得MnO2。

①MnO2在實驗室制取氧氣中起的是____________作用;

②將A的溶液分為兩份,一份加入燒堿溶液,加熱產生一種刺激性氣味的氣體,它能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色,可知該氣體的化學式為______________;另一份加入AgNO3溶液,產生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,則可推知A物質的化學式為__________。


(1)C   ;MnO2   

   (2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(2分)

   (3)催化    ;       NH3  、   NH4Cl(每空1分)


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


通過近一年的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關知識,請結合下列裝置圖,回答問題:

⑴寫出有標號的儀器名稱:①               ;②              。

⑵實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是____。若用C裝置收集氧氣,實驗完畢后的操作應該是   _,以防止水倒流,炸裂試管。若需要回收反應后試管中的二氧化錳(二氧化錳難溶于水)可采取的方法是:將試管中的固體倒入燒杯、加足量的水溶解、過濾、  、干燥。

⑶若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為           。

⑷如果用D裝置收集氧氣,則氧氣由a 端通入(填“a”或“b”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


畢業(yè)聯(lián)歡會上,小明表演了一個小魔術:將一根銅絲繞成線圈,罩在蠟燭火焰上(如右圖示),觀察到火焰立即熄滅;再將銅圈加熱后罩在蠟燭火焰上,觀察到蠟燭照常燃燒。請你分析產生上述現(xiàn)象的原因:__________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列各項中,前者一定大于后者的是(  )

A.20℃時KNO3的溶解度、80℃時KNO3的溶解度

B.30℃時NaCl不飽和溶液的質量分數(shù)、NaCl飽和溶液的質量分數(shù)

C.10g鎂與足量鹽酸反應生成H2的質量、10g鋁與足量鹽酸反應生成H2的質量

D.NaOH溶于水后溶液的溫度、NH4NO3溶于水后溶液的溫度

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科目:初中化學 來源: 題型:


向100g質量分數(shù)為20%的NaCl溶液中加入3gNaCl固體和12g水,使其完全溶解,所得溶液中NaCl的質量分數(shù)是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學課外興趣活動小組的同學對某煉鐵廠生產的生鐵進行組成分析。取生鐵樣品與足量的稀

反應前

反應后

實驗數(shù)據(jù)

稀鹽酸的質量

生鐵樣品的質量

反應后燒杯中混合物的質量

200 g

14.5 g

214.0 g

鹽酸在燒杯中反應(假設生鐵中的雜質不與酸反應,也不溶于水),其實驗數(shù)據(jù)如下表:(有關反的化學方程式為:Fe + 2HCl= FeCl2 + H2↑)(1)根據(jù)質量守恒定律可知,反應中生成的氫氣的質量為_______ g。(2)計算該生鐵樣品中鐵的質量分數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:


劇烈運動會感到肌肉酸痛,是因為身體產生乳酸所致,其化學式為C3H6O3。下列四位同學在討論乳酸化學式C3H6O3的意義,其中錯誤的是

A. 表示1個乳酸分子

B. 表示乳酸由碳、氫、氧三種元素組成

C. 表示乳酸這種物質

D. 表示乳酸由3個碳原子、6個氫原子、3個氧原子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關物質應用的敘述,錯誤的是

A.用日用洗滌劑去除油污                             B.用碳酸鈉做面點發(fā)酵粉

C.用石油煉制汽油與煤油                          D.用甲醛溶液泡制海產品

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科目:初中化學 來源: 題型:


汽車排氣管中安裝催化轉化器可減少尾氣污染,其反應原理是2CO+2NO2X+N2,其中X的化學式是( 。

 

A.

C

B.

NH3

C.

CO2

D.

H2O

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