Question

下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的是

1. A.
   制得的二氧化碳若混有氯化氫氣體，可通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
2. B.
   二氧化碳能參與光合作用，所以可作氣體肥料
3. C.
   用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳
4. D.
   將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳

Answer 1

B
分析：A、根據(jù)二氧化碳和氯化氫的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析；
B、運(yùn)用二氧化碳能促進(jìn)植物的光合作用解答；
C、根據(jù)反應(yīng)生成物的溶解性解答；
D、運(yùn)用氮?dú)狻⒍�氧化碳等氣體都不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)解答．
解答：A、制得的二氧化碳若混有氯化氫氣體，若用氫氧化鈉溶液除去氯化氫氣體不行，因?yàn)闅溲趸�鈉不但能和氯化氫反應(yīng)，也能和二氧化碳反應(yīng)，會(huì)同時(shí)除去二氧化碳，故A說法不正確．
B、二氧化碳能促進(jìn)植物的光合作用，故B說法正確．
C、石灰石和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣微溶會(huì)附著在塊狀石灰石的表面阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，故C說法不正確；
D、氮?dú)�、二氧化碳等氣體都不燃燒也不支持燃燒，所以將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰熄滅，氣體不一定是二氧化碳，也可能是氮?dú)獾炔蝗紵�也不支持燃燒的氣體，故D說法不正確．
故選B．
點(diǎn)評：要系統(tǒng)所學(xué)的知識(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)中要總結(jié)要多做多想多練習(xí)；二氧化碳的性質(zhì)要熟練掌握同時(shí)注意它與別的氣體性質(zhì)的區(qū)別．