在有機化學以碳、氫兩種元素組成的環(huán)狀化合物中，從含三個碳原子到含十個碳原
子的碳、氫化合物都
按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸來標記碳原子數(shù)，并根據(jù)
碳原子數(shù)命名為“環(huán)某烷”。如環(huán)丙烷，其化學式為C3H6，結(jié)構(gòu)式如下圖（1），也
可簡寫為下圖（2）。
（1）現(xiàn)在一種由碳、氫兩種元素組成的有機環(huán)狀化合物，其結(jié)構(gòu)式簡寫成上圖（4），
該物質(zhì)的名稱是_________，其化學式是_________。
（2）環(huán)丙烷能發(fā)生下圖所示的“開環(huán)反應”，方程式中的X的化學式為________。
科目：初中化學 來源： 題型：
分離、除雜、提純和檢驗是化學實驗的重要環(huán)節(jié)，下面實驗設計能夠達到目的是（ ）
| 實驗內(nèi)容 | 實驗設計 | |
| A | 除去氫氣中少量的水蒸氣、HCl | 先通過濃硫酸，再通過氫氧化鈉溶液 |
| B | 提純久置變質(zhì)的氫氧化鈉溶液 | 先加入足量氯化鈣溶液，充分反應后，過濾 |
| C | 驗證某溶液為稀鹽酸 | 先測溶液的pH＜7，再加入鋅粒 |
| D | 分 | 先用氫氧化鈉溶液吸收掉二氧化碳分離出一氧化碳，再向該氫氧化鈉溶液加足量稀鹽酸“釋放”出二氧化碳 |
A．A B． B C． C D． D
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科目：初中化學 來源： 題型：
用相應化學知識解釋下列問題，能寫出化學方程式的請寫出化學方程式：
（1）濃硫酸濺到木材上，木材變黑，是因為濃硫酸具有________性。
（2）NaOH在生活中可用來除去油污，是因為 _____________________。
（3）用稀硫酸鑒別黃銅（銅和鋅的合金）和黃金_________________________。
（4）用石灰乳粉刷墻壁能形成堅硬的墻面_______________________________。
（5）冶煉赤鐵礦_____________________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學小組同學對酸的性質(zhì)很感興趣，向老師提出研究硝酸的性質(zhì)，老師高興答應并
帶領同學們進行了硝酸性質(zhì)的實驗探究。
【實驗設計】
（1）將石蕊試液滴入稀硝酸中，預計石蕊試液由紫色變 色。
（2）將Zn片投入稀硝酸中，預計將產(chǎn)生氣體H2，其名稱為 。
【實驗驗證】同學們按上述設計做了實驗，卻發(fā)現(xiàn)石蕊變色后一會兒即褪去，Zn片投入稀HNO3后，溶液中冒出氣泡，產(chǎn)生無色氣體A，并在試管口變成有刺激性氣味的紅棕色氣體B。
【提出問題】
（1）石蕊試液變色后為何會褪色？
（2）上述產(chǎn)生的無色氣體是什么？硝酸具有哪些特性？
【查閱資料】
看到如此異常的現(xiàn)象，在老師的指導下，同學們上網(wǎng)查到了下列資料：
（1）硝酸可與Zn、Cu等多種金屬反應生成相應的硝酸鹽，但
不生成H2。
（2）氮元素某些氣態(tài)物質(zhì)的物理性質(zhì)
| NH3 | N2 | NO | NO2 | |
| 顏色 | 無色 | 無色 | 無色 | 紅棕色 |
| 溶解性 | 極易溶于水 | 不溶于水 | 不溶于水 | 可溶于水或硝酸 |
【猜想與分析】
（1）小吳同學認為石蕊變色后又褪色的原因是由于試管不干凈，含有其他雜質(zhì)造成的，要證明小吳的觀點，應進行的操作是__________________。
（2）大家一致認同了紅棕色氣體B是NO2，但對于無色氣體A及變化的原因有不同的看法：
①小周同學認為A是NH3，但遭到大家的一致反對，原因是___________________;
②小施同學認為A是N2，這也遭到大家的一致反對，原因是___________________;
③經(jīng)討論，最終大家獲得了A是NO的共識。請你寫出NO遇氧變成NO2的化學方程式 。
【實驗探究】
小吳同學對硝酸能與Cu反應的信息也很感興趣，便取了一小塊銅片投入稀HNO3中，發(fā)現(xiàn)Cu溶解，也出現(xiàn)上述Zn與稀HNO3反應的類似現(xiàn)象，確證生成了NO，并在老師的幫助下，測出恰好反應的Cu和HNO3的質(zhì)量比為8∶21，由此獲得了Cu與稀HNO3的反應方程式為： 。
【交流與反思】
根據(jù)探究結(jié)果和你掌握的知識，請解釋稀HCl跟銅不反應而稀HNO3卻能跟銅反應的本質(zhì)原因： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室制取氣體選擇收集方法時，下列性質(zhì)：①顏色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否與水反應，必須考慮的是 （ ）
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．②③⑤
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科目：初中化學 來源： 題型：
．某校學生去郊外春游，帶回了幾小塊石灰石樣品。為了檢測樣品中碳酸鈣的含量，甲、乙、丙、丁
四位同學用質(zhì)量分數(shù)相同的鹽酸與樣品充分反應來進行實驗測定(樣品中的雜質(zhì)不溶于水，且不與鹽酸反應)，測得數(shù)據(jù)如下表：
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
| 所取石灰石質(zhì)量/g | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 |
| 加入鹽酸質(zhì)量/g | 20.0 | 30.0 | 45 | 50.0 |
| 剩余固體質(zhì)量/g | 6.0 | 4.0 | 1.0 | 1.0 |
試回答：
(1)10.0 g樣品與45 g鹽酸充分反應后，鹽酸是否還剩余______(填“是”或“否”)，樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是________
____。
(2)10.0 g樣品與足量稀鹽酸反應后可產(chǎn)生二氧化碳多少克？(寫出計算過程，計算結(jié)果精確到小數(shù)點后兩位)
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離二氧化碳和一氧化碳混合物