下列化學(xué)用語與含義相符的是 ．
A．O2﹣﹣2個氧原子 B．Ca2+﹣﹣鈣元素化合價為+2價 C．P2O5﹣﹣五氧化二磷 D．2H2O2﹣﹣ ．
| 化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義．. | |
| 專題： | 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律． |
| 分析： | 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準確的解答此類題目． |
| 解答： | 解：A、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氧原子表示為：2O，故選項化學(xué)用語與含義不相符． B、元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以鈣元素化合價為+2價，故可表示為： C、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則五氧化二磷可表示為：P2O5；，故選項化學(xué)用語與含義相符． D、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2H2O2可表示為：2個過氧化氫分子． 故答案為：C；2個過氧化氫分子． |
| 點評： | 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易． |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列實驗操作中正確的是（ �。�
|
| A． | 用排水法收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)在水面下用玻璃片蓋好，取出正放在桌面上 |
|
| B． | 用試管夾夾持試管給試管里液體加熱時，不要移動試管，防液體濺出 |
|
| C． | 制作過濾器修剪濾紙時，使濾紙邊緣高于漏斗邊緣 |
|
| D． | 用蒸發(fā)皿蒸發(fā)溶液時，待接近蒸干時就可停止加熱 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某飲用水標簽的部分內(nèi)容如右圖所示，圖中的Na、K、Ca是指( )
A． 分子 B． 原子
C． 元素 
D． 單質(zhì)
|
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
該興趣小組還就“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：
【假設(shè)】H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類有關(guān)。
【實驗方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊，測量各生成一瓶（相同體積）O2 所需的時間。
| 實驗編號 | 1 | 2 |
| 反應(yīng)物 | 5%H2O2 | 5%H2O2 |
| 催化劑 | 1g水泥塊 | 1gMnO2 |
| 時間 | 165秒 | 46秒 |
【 進行實驗】右圖是他們進行實驗的裝置圖，方框中為他們收集氧氣的裝置，此實驗中宜采用的氣體收集方法是 。
【 實驗記錄】如右圖
【 結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是 。
【 反思】H2O2在常溫下
分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2 和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加兩個實驗來分別驗證 和 。
【拓展】H2O2 生成O2 的快慢還與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究。（只要求提出另一種影響H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實驗方案）
【假 設(shè)】 。（2分）
【實驗方案】 。（2分）
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
以下事實不能用分子運動的觀點來解釋的是（ �。�
|
| A． | 走過花圃聞到花香 |
|
| B． | 濕衣服經(jīng)過晾曬變干 |
|
| C． | 香水、汽油密閉保存 |
|
| D． | 6000 L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
用“分子”、“原子”、“元素”、“單質(zhì)”、“化合物”填空：
鐵是由同種 組成的純凈物，屬于 ，由鐵 構(gòu)成；水是由不同種 組成的純凈物，屬于 ，由水 構(gòu)成．1個水分子由2個氫 和1個氧子 構(gòu)成．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．下圖是元素周期表的一部分
（1）很多科學(xué)家對元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善做出了重大貢獻，請寫出其中一位科學(xué)家的名字 ．
（2）查出碳的相對原子質(zhì)量： ，寫出16號元素的元素符號 ．
（3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 （填字母）．
A．質(zhì)子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同 C．相對原子質(zhì)量不同 D．電子數(shù)不同
（4）利用元素周期表，人們對元素的認訓(xùn)進入全新的飛躍時期．近日，俄羅斯科學(xué)家宣布他們將人工合成第
118號元素，則此元素的核電荷數(shù)為 ．
（5）元素周期表中隱含了很多規(guī)律，仔細研究你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有：① ；② ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某同學(xué)對蠟燭的性質(zhì)及其燃燒進行了如下探究．請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>
（1）取一只蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論： 、 ．
（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為三層，分別叫外焰、內(nèi)焰和 ．
把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖）約1s后取出可以看到火柴梗的 （填字母）處最先碳化．結(jié)論：蠟燭火焰的 溫度最高．
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
；故選項化學(xué)用語與含義不相符．
