在做測定空氣中氧氣含量的演示實驗時，小明設(shè)計如圖所示的裝置，對此裝置評價錯誤的是
A.此裝置可以直接測出瓶中原有的氧氣的質(zhì)量
B.此裝置不使用導(dǎo)管，所以既避免了反應(yīng)后導(dǎo)管中的空氣進(jìn)入瓶中引起誤差，也避免了導(dǎo)管中留有一定量的水引起誤差
C.該裝置能使測量空氣中氧氣的含量更精確
D.在探究中可以領(lǐng)悟科學(xué)研究的嚴(yán)密性和趣味性
通城學(xué)典默寫能手系列答案科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題四：燃料及其利用 題型：單選題
2019年5月12日是我國第11個“防災(zāi)減災(zāi)日”，了解防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識，有利保護(hù)人們的生命、財產(chǎn)安全。下列關(guān)于火災(zāi)、滅火與逃生的說法錯誤的是（ ）
A. 嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆物品乘坐火車
B. 遭遇火災(zāi)，如果火勢較大，立即撥打119電話報警
C. 生活中常用水來滅火，其原理是降低可燃物著火點
D. 從火場中逃生時，應(yīng)有序撤離著火區(qū)域
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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--空氣 題型：填空題
利用下列儀器進(jìn)行實驗（所有裝置的氣密性都已檢查完畢）
（1）把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣，完成該實驗?zāi)闼x用的儀器有____________（填字母）。寫出發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_____________________________。這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有________________________________的優(yōu)點。
（2）某同學(xué)繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑？”實驗步驟和現(xiàn)象如下：
①他分別向兩支試管中加入等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液，向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末，然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢，發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快。
②將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來，洗滌、烘干、稱量。
③用稱量后的固體重復(fù)步驟①的實驗，現(xiàn)象與步驟①完全相同。
試回答：步驟①中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有_________（填字母）。步驟③的實驗?zāi)康氖莀___________________________________。該學(xué)生認(rèn)為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，但老師認(rèn)為該同學(xué)的實驗還缺少一個關(guān)鍵步驟，請指出來________________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--空氣 題型：科學(xué)探究題
某�？茖W(xué)興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系”的課題中，采取了以下實驗步驟：
①取
只
集氣瓶，向只集氣瓶中分別裝入
、
、
、
、
的水，并用毛玻璃片蓋住，依次編號為
、
、
、
、；
②用分解過氧化氫
的方法制取氧氣，用制取的氧氣通過排水法將上述
號瓶中的水排去；③將帶火星的木條依次插入號瓶中，把觀察到現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù)，填入下表．
集氣瓶標(biāo)號 |
|
|
|
|
|
集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù) |
|
|
|
| |
帶火星木條的狀況 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 |
試回答下列問題：
集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________．（空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)以
計）
根據(jù)以上實驗事實，下列說法中正確的是________（填寫相應(yīng)的字母）．
．只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃
．集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
時，帶火星的木條就能復(fù)燃
．只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃．
上述實驗表明：物質(zhì)燃燒的程度與氧氣的濃度有關(guān)，氧氣濃度越大，燃燒越劇烈．請你再舉一例，將實驗內(nèi)容和實驗現(xiàn)象填寫在下表中：
實驗內(nèi)容 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
_________ | _________ | 氧氣濃度越大，燃燒越劇烈 |
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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--空氣 題型：單選題
下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)，敘述錯誤的是（ ）
A. 氧氣具有氧化性 B. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度略大于空氣
C. 氧氣易溶于水 D. 通常狀況下，氧氣是無色無味的氣體
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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--空氣 題型：單選題
許多人初到西藏會發(fā)生高原反應(yīng)，身體不適，這是因為高原地區(qū)空氣的什么原因造成的（ ）
A.氧氣體積分?jǐn)?shù)大大低于21%，氮氣體積分?jǐn)?shù)大大超過78%
B.氧氣含量減少，二氧化碳、稀有氣體含量增加
C.氧氣與氮氣比例不變，但一定體積空氣中氣體質(zhì)量減少
D.二氧化碳含量增大
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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 題型：單選題
下列各種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，與表示的意義一致的是
A.都屬于陽離子：
B.都屬于陰離子：
C.屬于同一種元素：
D.屬于同一種原子：
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科目：初中化學(xué) 來源：2019年3月吉林省長春市明珠校區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型：填空題
元素周期表是學(xué)習(xí)和研宄化學(xué)的重要工具，試根據(jù)圖示回答相應(yīng)問題：
（1）圖一是汞元素在元素周期表中的信息，則汞元素屬于______________（填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素的原子核外電子數(shù)為____________；
（2）圖二為元素周期表的一部分，甲、乙代表兩種不同元素，以下判斷正確的是_________（填字母序號）。
A甲的原了序數(shù)大于乙
B甲和Cl在同一周期
C乙和He的最外層電子數(shù)相同
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