Question

如圖是實驗室制取氧氣的裝置圖，根據裝置圖回答下列問題：

（1）寫出裝置圖中標有①②序號的儀器名稱：①

 

②

 

（2）（寫出裝置代號）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的氣體發(fā)生裝置是

 

．可選用的收集裝置是

 

和

 

，其收集氧氣理由分別是

 

和

 

．
（3）裝置B是實驗室用

 

和

 

制取氧氣的發(fā)生裝置．試寫出其化學反應的文字表達式

 

．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；
氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水；
（3）通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣．

解答：解：（1）①是試管，常用作反應容器；②是酒精燈，常用作熱源．
故填：試管；酒精燈．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱，可選用的氣體發(fā)生裝置是A裝置；
因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用C裝置收集．
故填：A；C；D；氧氣不易溶于水；氧氣的密度比空氣大．
（3）裝置B是實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置，化學反應的文字表達式為：過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣．
故填：過氧化氫溶液；二氧化錳；過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣．

點評：本題主要考查儀器的用途、文字表達式的書寫，實驗裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學反應、密度、能否和空氣中的物質發(fā)生化學反應等因素．