催化轉(zhuǎn)化器可將汽車(chē)尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體,發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示,下列從圖中獲得的信息,正確的是![]()
| A.圖中有三種不同的氧化物 | B.反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變 |
| C.反應(yīng)過(guò)程中沒(méi)有單質(zhì)生成 | D.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
依圖填空:![]()
(1)硫離子的符號(hào)為 ,硫酸鈉的化學(xué)式為 ;
(2)從原子結(jié)構(gòu)上分析,圖中鈣、鎂元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的主要原因是 ;
(3)生石灰(由圖中某兩種元素組成)常用作干燥劑,該干燥劑的吸水原理是 (用化學(xué)方程式表示);
(4)碘元素是人體必需的 (填“常量”或“微量”)元素,它處于元素周期表中的第 周期;由圖中鈣、碘、氧三種元素組成的碘酸鈣[Ca(IO3)2]中,碘元素顯 價(jià)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列物質(zhì)的變化,屬于化學(xué)變化的是
| A.水變成水蒸氣 | B.用糧食為原料釀酒 |
| C.石蠟熔化 | D.用研杵研碎膽礬 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列關(guān)于CO2、SO2、O2等三種物質(zhì)的組成敘述中正確的是( )
| A.都含有氧氣 | B.都含有2個(gè)氧原子 |
| C.都含有氧分子 | D.都含有氧元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
分類(lèi)法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法。某同學(xué)用下表所示的形式對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)(甲與乙、丙是包含關(guān)系)。下列分類(lèi)中不正確的是( )
| 選項(xiàng) | A | B | C | D |
| 甲 | 物質(zhì) | 構(gòu)成物質(zhì)微粒 | 金屬元素 | 化學(xué)反應(yīng) |
| 乙、丙 | 混合物、純凈物 | 分子、原子、離子 | 銅、碳、氖 | 化合反應(yīng)、分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖.下列說(shuō)法正確的是( 。![]()
| A.該反應(yīng)中共有四種原子 |
| B.A中氮元素的化合價(jià)為+3 |
| C.A中各元素的質(zhì)量比為14:1 |
| D.該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為12:7 |
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