“生命可貴,安全第一”。下列采取的安全措施中不正確的是( )
A.廚房天然氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風(fēng)
B.震后災(zāi)區(qū)飲用水應(yīng)消毒處理后才能飲用
C.為避免塵土進(jìn)入,豪華裝修完的房屋立即入住后必須關(guān)閉門窗
D.進(jìn)入久未開啟的菜窖前,先用蠟燭做燈火實驗
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,下列失誤會導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是( )
A.裝瓶時,有溶液灑出
B.將量筒中的水倒入燒杯時有水濺出
C.溶解時未用玻璃棒攪拌
D.___________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)變化可能會改變的是( )
① 分子的總數(shù)目 ② 原子的總數(shù)目 ③ 原子核中質(zhì)子的總數(shù)目
④ 某種元素的原子核外電子數(shù)目
A.① ② B. ③ ④ C.② ③ D. ① ④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將20g H2、O2、N2的混合氣體點燃,完全反應(yīng)后生成18g水,則剩余氣體不可能是( )
A.N2和H2 B.O2和N2 C.3g N2 D.H2、O2和N2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在化學(xué)反應(yīng)2A+B2=2AB中,A 與B2反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將6g A和8g B2充分反應(yīng),則生成AB的質(zhì)量是( )
A.9g
B.11g C.12g D.14g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列離子能在pH=11的溶液中大量共存的是( )
| A.K+、OH-、SO | B.CO |
| C.H+、Ba2+、Cl-、SO | D.K+、NO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng)。下圖是某學(xué)校師生對“MnO2催化H2O2分解實驗裝置的創(chuàng)新設(shè)計”,實驗過程如下:
① 將一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3 mL(密度為1 g/mL)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的H2O2加入干燥
管的球泡內(nèi),再用藥匙取0.2 g MnO2粉末,加在干燥的進(jìn)氣管的管壁上。
② 點燃橡膠塞上固定的棒香后,塞緊干燥管并將其豎立,觀察現(xiàn)象。
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請分析回答:
(1) 可觀察帶火星的棒香立即 ;
(2) 寫出上述實驗發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
(3) 下列各項是同學(xué)們對該創(chuàng)新實驗的評價,你認(rèn)為評價合理的是 (選填字母序號)。
A.實驗中所用的儀器、材料及藥品均易得到
B.實驗使用的藥品用量太大
C.反應(yīng)速度太慢,耽誤時間
D.實驗現(xiàn)象明顯,整個裝置好似點燃的燈塔,趣味性強
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是 ( )
A.稀有氣體充入燈管制霓虹燈 B.塑料吹拉成塑料薄膜
C.石墨作電池的電極 D.葡萄糖給病人補充能量
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