【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其化學性質(zhì)的是
A.氦氣用于充填氣球
B.硫酸銅和熟石灰用作農(nóng)藥“波爾多液”
C.活性炭用作凈水的吸附劑
D.干冰用于人工降雨
【答案】B
【解析】
A、氦氣用于充填氣球,是利用了氦氣密度小的性質(zhì),不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤;
B、硫酸銅和熟石灰用作農(nóng)藥“波爾多液”,是利用了硫酸銅能與氫氧化鈣反應生成硫酸鈣和氫氧化銅沉淀,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質(zhì),故選項正確;
C、活性炭用作凈水的吸附劑,是利用了活性炭的吸附性,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤;
D、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤,故選B。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前它的活動性越強。金屬離子的活動性順序倒過來使用。如:金屬活動性:Mg>Fe>Cu,金屬離子的活動性:Mg2+<Fe2+<Cu2+;顒有詮姷慕饘倏梢园鸦顒有匀醯慕饘購乃柠}溶液中置換出來,金屬離子的活動性越強,越先發(fā)生置換反應。向氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中加入鋅,完成以下問題:
(1)寫出加入鋅后,先發(fā)生反應的相關化學方程式:_____。
(2)若反應后鋅有剩余,則溶液中溶質(zhì)的成分為_____(填化學式,下同)。
(3)若反應后鋅無剩余,溶液中有氯化銅,則溶液中溶質(zhì)的成分為_____。
(4)若反應后鋅無剩余,溶液中沒有氯化銅,則溶液中溶質(zhì)的成分一定有_____,可能有_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某固體混合物可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅、氯化鈉中的一種或幾種,為了確定該混合物的成分,進行如下實驗:
步驟Ⅰ:將固體混合物溶于水,攪拌后得無色透明溶液
步驟II:往此溶液中滴加足量硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成
步驟Ⅲ:過濾,將沉淀物置于稀硝酸中,發(fā)現(xiàn)沉淀部分溶解,并放出氣體。
試判斷:
(1)固體混合物中肯定有______________,可能有_______________。
(2)設計實驗進一步確定混合物組成,依次用到的試劑是______________。
(3)寫出步驟Ⅲ中發(fā)生的化學方程式______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校化學興趣小組的同學在幫助老師整理化學實驗加試后的藥品時,意外發(fā)現(xiàn)了實驗桌上一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液,于是對該溶液進行了如下探究。
(提出問題)該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?
(實驗設計)
(1)為了檢驗該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),你認為使用下列試劑不能達到實驗目的是________。
A酚酞溶液 B氧化銅 C稀鹽酸 D澄清石灰水
(2)通過實驗,小組同學得出氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)的結(jié)論。寫出氫氧化鈉變質(zhì)的化學方程式:_________。
接著小組同學對瓶中溶液含有哪些溶質(zhì),繼續(xù)進行實驗探究。
(猜想與假設)
猜想一:碳酸鈉、氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉。
(實驗驗證)請你參與探究,完成下列實驗報告
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
①取少量溶液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液 | _______ | 說明原溶液中含________(填化學式) | 猜想一正確 |
②取步驟①試管中的少量上層清液,滴加________ | 產(chǎn)生藍色沉淀 | 說明原溶液中一定含有氫氧化鈉 | |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過化學知識的學習,回答化學中的一些問題。
(1)金剛石和石墨都是碳元素的單質(zhì),但兩者的物理性質(zhì)差異很大,其原因是_______________;
(2)鈉原子和鈉離子屬于同一種元素的依據(jù)是____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
①煮沸可以降低井水的硬度
②煤氣泄漏立即打開排風扇
③用紫色石蕊溶液一次性鑒別稀鹽酸、食鹽水和氫氧化鈉溶液
④催化劑在化學反應前后質(zhì)量和性質(zhì)均不改變
⑤用稀鹽酸除去氫氧化鈉溶液中的少量碳酸鈉
⑥用灼燒聞氣味區(qū)分羊毛線和棉線
A.①③⑥B.①④⑥C.②③⑥D.①⑤⑥
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】食品塑化劑事件引起社會的高度關注。多種飲料、果凍和方便面等食品中被檢測出含有塑化劑,塑化劑有毒,攝入過多可使人致癌。常用塑化劑的化學式為C24H38O4.根據(jù)以上信息,下列說法不正確的是( )
A.該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為390B.該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成
C.該物質(zhì)中含有24個碳原子D.該物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為9:2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】每到夏天,大街小巷的露天燒烤便“火”了起來。吃燒烤成了很多人的最愛。燒烤時木炭不充分燃燒。會產(chǎn)生劇毒的CO氣體,肉串不熟可能存在寄生蟲或病菌,烤出的油滴燃燒分解產(chǎn)生大量有害物質(zhì),肉類在燒烤過程中會產(chǎn)生一種極其強烈的致癌物-------苯并芘(化學式C20H12).常吃燒烤對人體健康有害。
(1)苯并芘屬于_________________(填“無機物”或“有機物”或“氧化物”)。
(2)燒烤時,為了使木炭充分燃燒,可以采取的措施有______________________(任寫一條)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學源于生活,也服務于生活。下列有關生活中的化學知識說法正確的有( )
①香煙的煙氣中含有尼古丁、一氧化碳等有害物質(zhì),青少年應禁止吸煙
②為防止水土污染,應禁用農(nóng)藥
③室內(nèi)失火,應立即打開門窗排出濃煙
④用灼燒的方法區(qū)別羊毛線和棉紗線
⑤廢舊金屬有回收價值,廢舊塑料沒有回收價值
⑥可以用相互刻劃法區(qū)分純鋁和鋁合金,出現(xiàn)劃痕的是純鋁
⑦海鮮易變質(zhì),用甲醛浸泡以防腐
⑧缺鐵導致貧血,缺鈣導致佝僂病和骨質(zhì)疏松,其中鐵、鈣都是人體所必需的微量元素
A.1 個B.2 個C.3 個D.4 個
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