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鑒別日常生活中的下列各組物質，兩種方法均正確的是
A．白酒和白醋：聞氣味或加入小蘇打
B．氫氣和氮氣：點燃或觀察顏色
C．黃金和黃銅（銅鋅合金）：灼燒或滴加硫酸鋅溶液
D．氧氣和二氧化碳：滴加酚酞溶液或伸入燃著的木條
A

試題分析：氫氣和氮氣均是無色氣體，不能通過觀察顏色來鑒別，B錯誤；黃金和黃銅中滴加硫酸鋅溶液均無任何現(xiàn)象，C錯誤；氧氣和二氧化碳均不能使酚酞變色，D錯誤。故選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

要除去下列物質中混有的少量雜質 (括號內為雜質)，所用的試劑不正確的是
A．NaCl (CaCO3)加足量水B．Na2SO4 (Na2CO3)加稀硫酸
C．Al粉 (Ag)加稀硫酸D．K2SO4（MgSO4)加KOH溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列鑒別兩種不同物質的方法，不正確的是（）
序號
待鑒別的物質
鑒 別 方 法
A
N2與O2
燃著的木條，觀察燃燒情況
B
酒精與白醋
紫色石蕊試液
C
BaSO4與NaCl
加水，觀察是否溶解
D
燒堿與純堿
滴加酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

小明同學對下列四個實驗都設計了方案，其中方案不合理的是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（10分）下列關系圖中，相連的兩種物質間能發(fā)生化學反應。請回答有關的問題：

（1）若A是金屬，C是FeSO4，則A是       （選填“Fe”“Cu”或“Mn”），寫出反應①、②中任一反應的化學方程式：                                 （生成的化合物中金屬元素顯+2價），該反應基本類型是           （選填“化合”、“分解”、“置換”或“復分解”）反應；圖中物質B應該是      （填序號）。
A．CuB．O2C．NaOHD．Fe2O3
（2）若A是Ca(OH)2，B是非金屬氧化物，C是一種藍色的硫酸鹽溶液，則反應①會
                 （選填“吸收”或“放出”）熱量；寫出圖中任一反應的化學方程式：                                                         。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下表是小妮同學用多種方法來鑒別物質的情況，其中完全正確的是
 
需鑒別物質
分別取樣后所加試劑或方法
方法1
方法2
A
硝酸銨和氫氧化鈉
加適量水溶解后測溫度變化
加熟石灰研磨并聞氣味
B
氧氣和氮氣
插入帶火星的木條
聞氣味
C
木炭粉末和氧化銅粉末
稀硫酸
加水溶解
D
黃銅和黃金
互相刻劃，比較硬度
觀察顏色

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某�；瘜W小組同學從家中帶來淀粉、食鹽、純堿、泡打粉、去污粉和部分變質的熟石灰6種固體物質。老師從中取出任意3種并編號，讓小組同學通過實驗確認分別為哪種固體。

【查閱資料】
1．該去污粉主要成分為碳酸鈉和碳酸鈣
2．該泡打粉的主要成分是碳酸氫鈉和有機酸                  
3．熟石灰變質的原因是      （用化學方程式表示）。
【實驗準備】
為順利完成任務，小組同學在老師指導下進行了如下預備實驗。部分現(xiàn)象記錄如下：
 
實驗1
取樣，加足量水充分溶解
實驗2
取樣，加入適量稀鹽酸
淀粉
白色渾濁，試管底部有不溶物
無明顯現(xiàn)象
泡打粉
有氣體產(chǎn)生，試管底部有白色不溶物
有氣體產(chǎn)生
【實驗過程】
小組同學對老師提供的三種固體進行實驗探究。部分現(xiàn)象記錄如下：
 
實驗1
取樣，加足量水充分溶解
實驗2
取樣，加入適量稀鹽酸
實驗3
取實驗1上層清液，加入3滴酚酞溶液
固體Ⅰ
有氣體產(chǎn)生，試管底部有白色不溶物
有氣體產(chǎn)生
 
固體Ⅱ
固體溶解，形成無色溶液
有氣體產(chǎn)生
溶液變紅
固體Ⅲ
有白色渾濁，試管底部有白色不溶物
有氣體產(chǎn)生
溶液變紅
【得出結論】
1．固體Ⅱ、Ⅲ加水形成的溶液pH      7 （填“>”、“<”或“=”）；
2．分析以上實驗現(xiàn)象得知，固體Ⅰ是      ，固體Ⅱ是      。
3．小組同學通過討論認為固體Ⅲ不能確定。請你設計確認該固體的實驗方案      。
【實驗反思】
檢驗和鑒別也是實際生活中經(jīng)常遇到的問題。面對多種物質的檢驗和鑒別，上述實驗活動給我們的啟示是      。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

7 分）現(xiàn)欲通過實驗確定一固體混合物 A 的成分，已知其中可能含有 NaCl、CuO、Na2CO3、Cu 四種物質中的兩種或多種。按下圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全進行）。

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：
（1）氣體 B 是__________________（寫化學式）。
（2）混合物 A 中，一定存在的物質是（寫化學式）                  ，一定不存在的物質是（寫化學式）                     。
（3）濾液 D 中，一定存在的金屬陽離子是（寫離子符號）                  。
（4）寫出實驗過程④中所發(fā)生的化學反應的化學方程式：                             。
（5）某同學想進一步探究固體混合物 A 中不能確定的物質是否存在，設計了如下步驟：
①取適量的固體混合物 A 放入一只燒杯中，加入足量的水充分溶解。然后過濾，得到濾
液 M；
②向濾液 M 中逐滴加入稀硝酸至過量，得到濾液 N；
③再向濾液 N 中滴加少量           （寫化學式）溶液，觀察到有白色沉淀生成，證明這種物質存在。發(fā)生反應的化學方程式為                                     。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去下列各物質中含有少量雜質的方法，不合理的是
選 項
物 質
所含雜質
 除去雜質的辦法
A
N2
O2
 通過足量的灼熱銅網(wǎng)
B
CO2
CO
 通過足量的灼熱氧化銅
C
H2
水蒸氣
 通過盛有氧化鈣固體的干燥管
D
CO2
HCl
 通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
 

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