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【題目】某品牌礦泉水標(biāo)簽上印有水質(zhì)成分如下（mg/L）：硒0.013；鍶0.0596；鈉18.4；鈣4.96，這里的硒、鍶、鋅、鈉、鈣是指（ ）
A.元素
B.原子
C.單質(zhì)
D.分子

【答案】A
【解析】解：根據(jù)元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別．宏觀物質(zhì)的組成，用宏觀概念元素來表示；分子的構(gòu)成，用微觀粒子來表示；元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，是宏觀概念，只講種類，不講個數(shù)．食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“硒、鍶、鋅、鈉”等不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在，而是指元素．通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）來描述． 故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化．下列屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.冰塊制成冰雕
B.石油分離制得汽油
C.泥土燒成瓷器
D.瓷碗破碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、D是初中化學(xué)常見的氣體，甲、乙、丙、丁為初中化學(xué)實驗室常見的液體．
（1）其中B、D由相同元素組成，且B、D可由相同的反應(yīng)物在相似的條件下制得，D的相對分子質(zhì)量為28，則B的化學(xué)式為 ．
（2）甲、乙也由相同的元素組成，都可以分解得到氣體A，且當(dāng)甲和乙的質(zhì)量相同時，甲生成的A比乙生成的多，則分別寫出這兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式，并分別注明甲與A、乙與A的質(zhì)量比．甲→A；乙→A ．
（3）液體丙有兩種元素組成，液體丁在空氣中放置一段時間會生成一層白膜，需添加丙才能洗去．寫出白膜形成的化學(xué)方程式；在用丙洗去“白膜”的過程中除看到白色難溶物逐漸消失還會看到 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列實驗操作正確的是（ ）
A.滴加液體
B.氧氣驗滿
C.讀取液體體積
D.過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A﹣H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．已知A為黑色固體物質(zhì)，G為紫紅色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末，F(xiàn)為黑色粉末，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請回答：
（1）A、C、E三種物質(zhì)中，具有還原性的是、（填化學(xué)式）．
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ， 其基本反應(yīng)類型為：反應(yīng)．
（3）寫一個能實現(xiàn)反應(yīng)③的化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】凈化水的方法有①過濾②加明礬吸附沉降③蒸餾④消毒殺菌．要將混有泥沙的天然水凈化成生活用自來水，應(yīng)選用的方法和順序為（ ）
A.①②③④
B.②④①③
C.①③④
D.②①④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】目前，許多燒烤店都改用機(jī)制炭作燃料，引燃機(jī)制炭可以使用固體酒精，蓋滅機(jī)制炭可以使用炭灰，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）
A.酒精的燃燒是為了升高溫度
B.炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅
C.酒精的燃燒會升高機(jī)制炭的著火點(diǎn)
D.機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】M是生活中常見的金屬，MSO4溶液是無色液體，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究M與銅、鋁的活動性順序，請你和他們一起進(jìn)行以下探究活動．

【提出問題】M、銅、鋁的金屬活動性順序是怎樣的？
（1）【猜想與假設(shè)】小敏的猜想是Al＞Cu＞M；小強(qiáng)的猜想是Al＞M＞Cu；你的猜想是 ．
（2）【設(shè)計與實驗一】小莉取M絲、銅絲、鋁絲和編號為①、②、③的3支試管，進(jìn)行如表的實驗（試管中均盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸），根據(jù)實驗現(xiàn)象，完成表中的實驗結(jié)論：

實驗操作

M絲插入試管①中

鋼絲插入試管②中

鋁絲插入試管③中

實驗結(jié)論

剛開始的現(xiàn)象

有少量氣泡產(chǎn)生

無氣

無氣泡

M＞Cu：

幾分鐘后的現(xiàn)象

有少量氣泡產(chǎn)生

無氣泡

有大量氣泡產(chǎn)生


（3）【交流與表達(dá)】同學(xué)們對上述實驗得出兩種不同結(jié)論的現(xiàn)象進(jìn)行了討論，明白了實驗剛開始時試管③中無氣泡產(chǎn)生的原因，該原因是 ．
（4）【設(shè)計與實驗二】為了進(jìn)一步探究三種金屬的活動性順序，同學(xué)們?nèi)〈旨?xì)相同，打磨干凈的M絲、鋁絲及相關(guān)溶液，又進(jìn)行了如圖所示的實驗：
①試管乙中觀察到的現(xiàn)象是 ．
②試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（5）【交流與表達(dá)】同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該實驗可以優(yōu)化，去掉試管（填試管編號）中的實驗，也可以得出正確的結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見的純凈物．A、B中只有一種是化合物，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，A為黑色粉末，C的相對分子質(zhì)量小于D（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略）．

（1）若B為紅色粉末，C、D由人體中含量最多的無機(jī)物分解生成，則A的化學(xué)式是 ．
（2）若A、C、D均含同一種元素，A中兩種元素的質(zhì)量比為21：8，B為能被磁鐵吸引的黑色粉末，C與D的相對分子質(zhì)量之差為4，則：
①D的化學(xué)式是；②A→B的化學(xué)方程式是 ．

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同步練習(xí)冊答案