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20．下列各圖所示變化屬于化學變化的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 本題考查學生對物理變化和化學變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據在變化過程中有沒有生成其他物質，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化．

解答 解：A、燈泡通電發(fā)光的過程中，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A錯；
B、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，有新物質生成，屬于化學變化，故B正確；
C、濕衣服晾干的過程中，沒有新物質生成，屬于物理變化，故C錯；
D、溶液的加熱蒸發(fā)過程中，沒有新物質生成，屬于物理變化，故D錯．
故選：B．

點評 搞清楚物理變化和化學變化的本質區(qū)別是解答本類習題的關鍵．判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質．一般地，物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列化學用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，但不能表示一種物質的是（　�。�
A．FeB．O2C．CuD．N

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是B（填序號），其中二氧化錳起催化作用．該反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（2）用E裝置收集氧氣的依據是氧氣密度比空氣大，檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿．
（3）若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣：若發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為產生該現(xiàn)象的原因可能是試管口沒有放一團棉花；用排水法收集氧氣結束時，應先撤導管再熄滅酒精燈；做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時，在集氣瓶底部預先留少量水或是鋪一層細沙的目的是：防止濺落的熔化物炸裂瓶底
（4）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小．NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性．
制取氨氣反應的方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O．
①制取并收集NH3，應該從如圖中選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是D．
②NH3是一種堿性氣體，干燥時不能選用下列干燥劑中的B（填序號）．
A．固體氫氧化鈉       B．濃硫酸        C．生石灰．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)，稱取5.5g研碎的石灰石粉末，進行四次高溫加熱 （已知：碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，雜質不參加反應）、冷卻、稱量剩余固體的重復操作．記錄數(shù)據如下：
操作次序第一次，第二次第三次第四次
剩余固體質量/g4.23.93.33.3
請計算：（1）寫出化學反應方程式；
（2）完全反應后生成二氧化碳2.2g；
（3）求石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)．（計算結果精確到0.1）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．如圖是某同學進行一氧化碳還原氧化銅實驗的裝置圖，請回答：
（1）在此實驗過程中，可以觀察到哪些現(xiàn)象？
玻璃管內的黑色粉末逐漸變成紅色，生成的氣體使澄清石灰水變渾濁．
（2）寫出玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（3）此反應中被還原的物質是氧化銅，說明一氧化碳具有還原性，可用來冶煉金屬．
（4）該實驗裝置有何不足之處？會造成什么后果？應如何改進？缺少尾氣處理裝置；會污染空氣；可在裝置末端出氣口添加一燃著的酒精燈，把未反應的一氧化碳燃燒掉．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗方法和操作中，正確的是（　�。�
①實驗室用石灰石和稀硫酸制備二氧化碳時，收滿二氧化碳的集氣瓶應正立在桌面上
②實驗室用鋅和稀硫酸制備氫氣時，收滿氫氣的集氣瓶應倒立在桌面上
③點燃任何可燃性氣體前，必須先驗純
④制備任何氣體時，都要把反應裝置中的空氣排盡后，再用排水法收集．
A．①②③④B．①②③C．②③D．②④

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．對牙膏的探究要用到許多化學知識．
（1）下表列出了三種牙膏中的摩擦劑．請在表中填寫三種摩擦劑所屬的物質類別．
兩面針兒童牙膏珍珠王防臭牙膏中華透明牙膏
摩擦劑氫氧化鋁碳酸鈣二氧化硅
摩擦劑的物質類別
（指酸、堿、鹽、氧化物）
堿．
鹽．
氧化物．
（2）根據你的推測，牙膏摩擦劑的溶解性是難溶；（填“易溶”或“難溶”）
（3）牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備．某學生設計了一種制備碳酸鈣的實驗方案，其流程圖為：

請寫出第②步反應的化學方程式：CaO+H2O═Ca（OH）2
（4）檢驗牙膏中是否含有碳酸鹽的實驗方法是：向牙膏中加入適量的稀鹽酸，如果生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁，則證明牙膏中含有碳酸鹽．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．A、B、C、D是初中化學常見的物質，其中A為無色氣體單質，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分．它們之間的部分轉化關系如圖所示（圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略）

回答下列問題：
（1）寫出下列物質的化學式：AO2；BCO； CCO2．
（2）寫出由物質C轉化為物質B的化學方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO屬于化合反應
（3）寫出實驗室制取物質A的一個化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，據圖回答：
（1）P點表示t1℃時A和C的溶解度相等．
（2）t2℃時，將30gA放入50g水中所得的溶液質量是65 g．
（3）將t2℃時三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系是B＞C＞A．

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