Question

14．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科．根據(jù)圖1回答問題：

（1）儀器①的名稱是錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑，選用的發(fā)生裝置是A（填字母序號，下同）．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，發(fā)生裝置要能達(dá)到“隨開隨起，隨關(guān)隨�！�，需要選用的儀器和用品有BE；反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；選用的收集裝置是C，則二氧化碳從m（填導(dǎo)管的序號）進(jìn)入．
（4）裝置H中，向干燥石蕊試紙的a端滴入蒸餾水，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為試紙變紅色，該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論為二氧化碳能與水反應(yīng)生成酸．
（5）小明同學(xué)以廢棄的“棒棒冰”塑料管為材料，制成的氣體發(fā)生裝置（各部分連接緊密后，如圖2所示）．該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)有：能控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品；降低成本；廢物利用；減少了環(huán)境污染；操作方便．（答任意一點(diǎn)即可）．（寫一點(diǎn)即可）

Answer 1

分析 （1）熟記儀器的名稱；
（2）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求以及反應(yīng)的原理來分析解答；
（4）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)來分析；
（5）從廢物利用、節(jié)約藥品以及環(huán)保等角度進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）儀器①是錐形瓶；故填：錐形瓶；
（2）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，選擇裝置A來制取，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可．故答案為：2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑；A；
（3）要裝配一套“隨開隨用、隨關(guān)隨�！钡臍怏w發(fā)生裝置，可用BE，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳的密度比空氣大，所以應(yīng)從長管進(jìn)入；故填：BE；CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；m；
（4）二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸，能使紫色的石蕊試紙變紅色，故填：試紙變紅色；二氧化碳能與水反應(yīng)生成酸；
（5）利用廢棄的塑料管來完成實(shí)驗(yàn)，是對廢物的再次利用，節(jié)約了資源、降低了成本，裝置體積小，節(jié)約了藥品，減少了對環(huán)境的污染，操起比較方便，可以控制反映的發(fā)生和停止．
故填：節(jié)約藥品；降低成本；廢物利用；減少了環(huán)境污染；操作方便．（答任意一點(diǎn)即可）

點(diǎn)評 本題重點(diǎn)考查實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，以及實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)，需要同學(xué)們對常見實(shí)驗(yàn)做到了然于心．