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【題目】小明為了比較XY、Z、W 四種金屬的活動(dòng)性順序,利用這四種金屬單質(zhì)、稀鹽酸、Z的硝酸鹽溶液和W 的硝酸鹽溶液,進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表(“√”表示能反應(yīng),“—”表示不能反應(yīng),空白表示未做該實(shí)驗(yàn))。請(qǐng)你判斷四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span>(  )。

試劑

X

Y

Z

W

稀鹽酸

Z的硝酸鹽溶液

W的硝酸鹽溶液

A. YZXWB. XYWZC. XWYZD. WXYZ

【答案】C

【解析】

首先根據(jù)X、Y、Z、W是四種不同的金屬,其中X、W可以和鹽酸反應(yīng),說(shuō)明XW金屬活動(dòng)性強(qiáng)于YZ,然后根據(jù)Y能置換出Z的硝酸鹽中的Z,說(shuō)明,Y的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于Z,YZ;又X能置換出W的硝酸鹽,說(shuō)明金屬活動(dòng)性XW;綜合以上分析得到:XWYZ。

故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】溶液對(duì)生命活動(dòng)、人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)具有重要意義。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

B. 稀溶液一定是不飽和溶液

C. 生石灰溶于水后溶液溫度降低

D. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液中,溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】資源的合理利用,有利于可持續(xù)發(fā)展。

(1)2018年9月,昆明市主城區(qū)對(duì)7個(gè)在用集中式生活飲用水水源進(jìn)行了水質(zhì)監(jiān)測(cè),檢測(cè)指標(biāo)有渾濁度、臭和味、總硬度等。

①不溶性的雜質(zhì)使天然水呈渾濁,可通過(guò)______操作降低水的渾濁度;

②可用活性炭來(lái)除去天然水中的臭和味,是利用了活性炭的______性;

③生活中可用______檢驗(yàn)硬水和軟水。

(2)昆明是全國(guó)嚴(yán)重缺水城市之一。下列做法有利于保護(hù)水資源的是______(填標(biāo)號(hào))。

A.工業(yè)用水重復(fù)利用 B.工業(yè)廢水直接排放

C.使用節(jié)水馬桶 D.推廣使用中水處理系統(tǒng)

(3)目前使用的主要化石燃料有煤、石油和天然氣等,它們屬于______(填 “可再生”或“不可再生”)能源。使燃料充分燃燒對(duì)于節(jié)約能源非常重要。燃料充分燃燒通?紤]兩點(diǎn):一是燃燒時(shí)要有足夠的空氣;二是______。新能源的利用可以部分解決化石能源面臨耗盡的問(wèn)題,目前人們正在開(kāi)發(fā)和利用的新能源有______(填一種)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】上善若水,水育萬(wàn)物,水與我們的生活息息相關(guān)。

12018322日是第二十六屆“世界水日”,宣傳主題是“Nature for water”(借自然之力護(hù)綠水青山)。天然水的循環(huán)是重要的水體自?xún)舴绞,該過(guò)程屬于_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

2)凈化水的常用方法有:活性炭吸附時(shí):沉淀:蒸餾:消毒:過(guò)濾。

以上方法中,單一操作凈化程度最高的是_____(填數(shù)字序號(hào)),自來(lái)水廠的凈化過(guò)程是_____(按順序填寫(xiě)數(shù)字序號(hào))。

3)自來(lái)水是通過(guò)水廠生產(chǎn)出來(lái)符合相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的供人們生活、生產(chǎn)使用的水,其生產(chǎn)過(guò)程中加入液氯的作用是_____。

4)在凈化水的過(guò)程中會(huì)加入明礬,明礬的作用是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人們?cè)谏a(chǎn)和生活中為了防止事故發(fā)生,常常要采取一些安全措施。下列措施中,不安全的是( 。

A. 汽車(chē)加油站、紡織廠嚴(yán)禁煙火B. 到溶洞里探險(xiǎn)時(shí)用火把照明

C. 嚴(yán)禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車(chē)D. 啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)現(xiàn)有下列物質(zhì):①水銀②氧化鎂③液態(tài)氧④自來(lái)水⑤冰水混合物⑥高錳酸鉀。用序號(hào)填空,屬于單質(zhì)的是_____;屬于氧化物的是_____;屬于混合物的是_____。

2)從①質(zhì)子數(shù)②中子數(shù)③核外電子數(shù)④最外層電子數(shù)中選擇填空。(用序號(hào)填空)

決定原子種類(lèi)的是_____:決定元素化學(xué)性質(zhì)的是_____;原子的核電荷數(shù)決定于_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),將稀鹽酸滴人到氫氧化鈉溶液中,意外地發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,她認(rèn)為氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)。氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是___________(用化學(xué)方程式表示)。

小紅對(duì)變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)成分做出了兩種猜想:

猜想一:氫氧化鈉部分變質(zhì),變質(zhì)后的溶液中含有NaOHNa2CO3

猜想二:氫氧化鈉全部變質(zhì),變質(zhì)后的溶液中只含有_____

(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]為了驗(yàn)證猜想一,小紅設(shè)計(jì)了如下方案:取少量變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液樣品于試管中,滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液,觀察溶液顏色變紅色,說(shuō)明溶液中含有氫氧化鈉,氫氧化鈉部分變質(zhì)。小敏認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)方案不合理,理由是_________________________________。

(實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)小敏另外設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證猜想二,請(qǐng)你幫她完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1:取少量氫氧化鈉溶液樣品于試管中,向其中滴加過(guò)量的氯化鈣溶液并振蕩

有白色沉淀產(chǎn)生

猜想二正確

實(shí)驗(yàn)2:將實(shí)驗(yàn)1試管中的混合物過(guò)濾,____________;

_________

實(shí)驗(yàn)1反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按一定的特點(diǎn)或規(guī)律對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列各組物質(zhì)分類(lèi)不正確的是( )

A. 合金:不銹鋼、銅片、保險(xiǎn)絲

B. 單質(zhì):C 、金剛石、水銀

C. 可燃物:天然氣、酒精、一氧化碳

D. 清潔能源:太陽(yáng)能、氫能、風(fēng)能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋?zhuān)徽_的是(

A. 水受熱變成水蒸氣,水分子分裂變成了原子

B. 經(jīng)過(guò)食堂附近,聞到飯菜香味,說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C. 50mL水和50mL酒精混合后,總體積小于100mL,說(shuō)明分子間有間隙

D. 燃燒的木條伸入集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中燃燒更旺,伸入集滿(mǎn)二氧化碳的集氣瓶中熄滅,說(shuō)明分子的構(gòu)成不同

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