有媒體報道：我國每年300萬噸地溝油返回餐桌，不少油炸食物都是用地溝油加工出來的,這些油炸食物經(jīng)長時間煎炸后所產(chǎn)生的大量丙烯酰胺（化學式C3H5NO）等有毒物質(zhì)，會損害人體健康．下列有關丙烯酰胺的說法不正確的是（ �。�
A. 由碳、氫、氮、氧四種元素組成
B. 丙烯酰胺中氫元素的質(zhì)量分數(shù)是
C. 在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水
D. 分子中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)比為3：5：1：l
科目：初中化學 來源：安徽省沿淮教育聯(lián)盟2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題
最近科學家發(fā)現(xiàn)，在利用單脈沖激光沖激無定形碳時生成 Q﹣碳單質(zhì)，硬度比鉆石還高。下列關于這種“Q﹣碳”的說法正確的是
A.與普通碳單質(zhì)的化學性質(zhì)不同 B.Q﹣碳中原子間沒有間隔
C.Q﹣碳中碳原子的排列方式不同于石墨 D.Q﹣碳中原子不在運動
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科目：初中化學 來源：河南省駐馬店市2019屆中考化學一模試卷 題型：單選題
將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化銅的混合溶液中，現(xiàn)象如圖所示。下列說法錯誤的是（ �。�
A. A點處溶質(zhì)是NaCl和CuCl2
B. B點處溶液呈藍色
C. C點處溶液的pH＞7
D. 生成的沉淀是藍色的
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科目：初中化學 來源：廣東省2019年化學科二模試卷word 題型：科學探究題
為探究影響氯酸鉀分解速率的因素，小紅同學把實驗溫度恒定在330℃或380℃，(其他實驗條件見下表)，并設計了以下實驗。
實驗編號 | 氯酸鉀的質(zhì)量 | 其他物質(zhì)的質(zhì)量∕g | 溫度∕℃ | 收集氧氣的體積/mL | 反應所需時間∕s |
① | 2.0 | 330 | 100 | t1 | |
② | 2.0 | CuO 0.5 | 330 | 100 | t2 |
③ | 2.0 | MnO2 0.5 | 330 | 100 | t3 |
④ | 2.0 | MnO2 ____ | _______ | 100 | t4 |
請回答
(1)進行實驗②和③，并對對比，其實驗目的是____________________。
(2)要說明氧化銅對氯酸鉀分解速率的影響，則要選用實驗______和實驗_______進行對比。
(3)用實驗③和④探究溫度對氯酸鉀分解速率的影響，則MnO2的質(zhì)量是__________g，反應的溫度是_________℃，實驗④發(fā)生反應的化學方程式為___________________；若t3>t4，氯酸鉀分解速率與溫度的關系是__________________。
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科目：初中化學 來源：廣東省2019年化學科二模試卷word 題型：單選題
羊城素有花城美譽，綠化向來是廣州的標志之一，合理施肥和養(yǎng)護管理是城市綠化建設 的重要方面，以下化肥屬于復合肥的是
A. Ca3(PO4)2 B. CO(NH2)2 C. NH4HCO3 D. KNO3
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科目：初中化學 來源：廣東省2019年化學科二模試卷word 題型：單選題
下列各項實驗中,所用試劑及實驗操作均正確的是
A. 
除去氧氣中的水蒸氣 B. 
加熱固體
C. 
制取氧氣 D. 
制取二氧化碳
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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：綜合題
氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽，廣泛應用于化工領域。工業(yè)上以重晶石（主要成分BaSO4，雜質(zhì)為Fe2O3）為原料，通過下列流程生成氯化鋇晶體（BaCl2·xH2O）并進行組成測定。
已知：①BaSO4+4C
4CO↑+BaS
②CaO、BaO都能與水反應生成堿
（1）焙燒時，焦炭與雜質(zhì)Fe2O3也會發(fā)生反應，反應方程式為_____；實際生產(chǎn)中必須加入過量焦炭，其目的是使重晶石充分反應，提高產(chǎn)率和_____。
（2）焙燒時，溫度和時間對硫酸鋇轉化率的影響如下圖，則最佳溫度約為_____℃，時間約為_____min。
（3）酸溶時，硫化鋇（BaS）與鹽酸發(fā)生復分解反應產(chǎn)生硫化氫氣體（H2S），該反應方程式為_____；氣體X成分除H2S和少量揮發(fā)出的HCl、水蒸氣外，還含有_____。
（4）除鐵反應中試劑Y可以是_____（填字母）。
a.NaOH溶液 b.氨水 c.生石灰 d.BaO固體
證明鐵已除盡的方法是：取上層清液于試管中，滴入_____溶液，若無明顯現(xiàn)象，則已除盡。
（5）濾渣水洗的目的是提高晶體產(chǎn)率和_____。
（6）測定晶體（BaCl2·xH2O）的組成：
Ⅰ.稱取24.4gBaCl2晶體，置于小燒杯中，加入適量蒸餾水，使其全部溶解。
Ⅱ.再邊攪拌邊滴加稀硫酸到沉淀完全，靜置；
Ⅲ.過濾并洗滌沉淀；
Ⅳ.將盛有沉淀的濾紙包烘干并中溫灼燒后，稱得BaSO4沉淀質(zhì)量為23.3g。
①通過計算，確定x的值。_____（寫出計算過程）
②操作Ⅳ中，如果空氣不充足和溫度過高，可能會有部分沉淀被濾紙中的碳還原為BaS，這使x的測定結果_____（填“偏低”、“偏高”或“不變”）。
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科目：初中化學 來源：山東省濱州市2019屆九年級下學期（5月份）中考模擬試卷化學試卷 題型：科學探究題
某化學興趣小組對銅器表面生成的綠色銅銹展開如下探究，請回答有關問題．
（1）探究銅銹的組成．
（實驗過程）
實驗一：
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
a．取少量銅銹于試管中，加入適量稀硫酸 | 固體溶解，產(chǎn)生氣泡，溶液呈_____色 | 銅銹中含有Cu2+ |
b．將生成氣體通入___ | ___ | 銅銹中含有CO32﹣ |
實驗二：另取少量銅銹隔絕空氣加熱，發(fā)現(xiàn)綠色粉末變黑色，試管壁上有水珠．
（實驗結論）綜合以上兩實驗，可以確認銅銹中含有_____種元素．
（2）探究銅生銹的條件．
（猜想）同學們對空氣中有哪些物質(zhì)參與了銅的生銹作出以下三種猜想：①CO2、H2O ②O2、H2O ③CO2、H2O、O2
根據(jù)銅銹的組成元素并結合鐵生銹的知識，你認為上述猜想錯誤的是_____（填序號）．
（實驗設計）為驗證另外兩種猜想，同學們設計了下圖中A、B兩個對比實驗，請你在方框內(nèi)完成實驗B的設計．（語言敘述或畫圖說明均可）_____．
（預計結論）若A中的銅生銹，B中的銅不生銹，則正確的猜想是_____（填序號）．
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