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16.酸是一類非常重要的化合物,請回答下列問題:、
(1)向氧化鐵粉末中加入足量的稀鹽酸,反應(yīng)的現(xiàn)象是氧化鐵粉末溶解,生成黃色溶液,其中反應(yīng)的方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
(2)白醋、檸檬酸溶液也能與氧化鐵粉末發(fā)生類似的反應(yīng),說明白醋、檸檬酸溶液、鹽酸中都含有的離子是H+  (填離子符號)
(3)甲酸可解離出H+  和 HCOO-,甲酸與氫氧化鈉反應(yīng)的方程式為HCOOH+Na OH═HCOONa+H2O,請寫出鎂和甲酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+2HCOOH═(HCOO)2Mg+H2↑.

分析 (1)根據(jù)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水進行分析;
(2)根據(jù)酸在水溶液中電離出的陽離子全部是氫離子進行分析;
(3)根據(jù)鎂和醋酸反應(yīng)生成醋酸鎂和氫氣進行分析.

解答 解:(1)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,實驗現(xiàn)象為:氧化鐵粉末溶解,生成黃色溶液,化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(2)酸在水溶液中電離出的陽離子全部是氫離子,所以白醋、檸檬酸溶液、鹽酸中都含有的離子是H+;
(3)鎂和醋酸反應(yīng)生成醋酸鎂和氫氣,化學(xué)方程式為:Mg+2HCOOH═(HCOO)2Mg+H2↑.
故答案為:(1)氧化鐵粉末溶解,生成黃色溶液,F(xiàn)e2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(2)H+
(3)Mg+2HCOOH═(HCOO)2Mg+H2↑.

點評 在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理,然后找出反應(yīng)物、生成物,最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖是X、Y、Z三種液體的近似pH,下列判斷不正確的是( 。
A.X顯酸性B.Y一定是水
C.Z可能是石灰水D.Z可使無色酚酞試液變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.把鐵和稀硫酸完全反應(yīng)后的溶液蒸干,可以得到硫酸亞鐵晶體的顏色最接近的是(  )
A.藍色B.綠色C.紅色D.黃色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

4.以下是在實驗室里制取氣體時常用的部分儀器.

(1)在實驗室里,用高錳酸鉀來制取氧氣,并用排水法收集.
①寫出化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
②制取裝置中除選擇的a、b、d、e、f、h、l、m、n外,還應(yīng)選擇如圖所給儀器中的k;
(2)實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)來制取并用向上排空氣法收集二氧化碳氣體,化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,要制取4.4g二氧化碳,需要10%的稀鹽酸73g,實驗后分離出的液體中常常還有稀鹽酸,加入過量的碳酸鈣可得到只含CaCl2的溶液;
(3)制取二氧化碳的部分操作如下,正確的操作順序為bdac.
a.將燃著的小木條放在集氣瓶口           b.在試管里放入幾小塊大理石
c.將生成的氣體通入澄清石灰水        d.向長頸漏斗中倒入一定量的稀鹽酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列現(xiàn)象中有一種變化與其它變化不同的是(  )
A.濃鹽酸冒白霧B.水受熱變成水蒸氣
C.用活性炭吸附雜質(zhì)D.氫氧化鈉長期露置在空氣中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.為得到純凈的物質(zhì),某同學(xué)設(shè)計了下表中的除雜方法,其中方法正確的是(  )
選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法
ACu(CuO)在空氣中充分灼燒
BFe(Fe2O3加足量鹽酸后過濾
CKNO3(KOH)加適量的 Cu(NO32溶液后蒸發(fā)
DNaOH(Na2SO4加適量Ba(OH)2溶液后過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.某實驗小組欲證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解,他們進行了如下實驗:
按下表中的質(zhì)量混合好固體后,在相同條件下加熱,并與MnO2的催化效果做比較,實驗時間均以生成50mL氣體為準(zhǔn)(見表格),其他可能影響實驗的因素均忽略.
編號KClO3質(zhì)量(g)其他物質(zhì)質(zhì)量(g)待測數(shù)據(jù)
12.0
22.0CuO  0.5
32.0MnO2 0.5
回答下列問題:
(1)表格中的“待測數(shù)據(jù)”是指生成50mL氣體需要的時間.
(2)為了較準(zhǔn)確地測量氣體體積,在讀取反應(yīng)前后量氣管中液面的讀數(shù)的過程中,應(yīng)注意ad
(填字母編號).
a.視線與凹液面最低處相平
b.讀數(shù)前不能移動量氣管和水準(zhǔn)管
c.保持水準(zhǔn)管靜止,待水準(zhǔn)管中液面不再上升時,立刻讀數(shù)
d.讀數(shù)前應(yīng)上下移動水準(zhǔn)管,待兩管液面相平再讀數(shù)
(3)若50mL量氣管中液面的位置如圖所示,A與B刻度間相差1mL,刻度A為20,則此時氣體的讀數(shù)為20.8mL.
(4)如果要進一步探究CuO在反應(yīng)中是否起到催化作用,請完成后續(xù)實驗.(提示:可從催化劑的概
念完成實驗.)
   實驗步驟設(shè)計這一步驟的目的
實驗表明,加入CuO后產(chǎn)生O2的速率比未加入時快得多CuO能加快KClO3的分解
將加熱后殘留的固體溶于足量的水,過濾后稱重CuO的質(zhì)量
將過濾后的CuO重新與KClO3混合加熱,觀察是否依舊能加快KClO3的分解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.中考復(fù)習(xí)階段,小荷同學(xué)梳理了以下知識:①煮沸可以降低井水的硬度;②向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生--該固體一定是碳酸鹽;③“粗鹽提純”的實驗中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱;④單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì);⑤有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);⑥自制簡易凈水器中的活性炭能吸附水中的雜質(zhì);其中正確的是( 。
A.①③⑥B.①②⑥C.②④⑥D.①③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.無水乙酸又稱冰醋酸(熔點16.6℃).在室溫較低時,無水乙酸就會凝結(jié)成像冰一樣的晶體.冬天實驗中遇到這種情況,可以用酒精燈直接對試劑瓶加熱解凍,方便取出醋酸.錯誤(判斷對錯)

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同步練習(xí)冊答案