| A. | 用扇子扇煤爐,爐火越扇越旺-給煤燃燒提供充足的氧氣 | |
| B. | 用嘴吹燃著的蠟燭,蠟燭熄滅-降低了可燃物的著火點 | |
| C. | 炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅-隔絕了空氣 | |
| D. | 酒精灑到實驗臺上著火,用濕布覆蓋-隔絕空氣又降低了溫度 |
分析 A.根據(jù)促進燃燒的方法來分析;
B.物質(zhì)著火點一般情況是不會發(fā)生改變的;
C.根據(jù)滅火的原理進行分析;
D.根據(jù)滅火的原理進行分析.
解答 解:A.用扇子扇煤爐時,為煤提供了足夠氧氣,所以越扇越旺,該選項解釋正確;
B.物質(zhì)著火點一般情況是不會發(fā)生改變的,用嘴吹蠟燭,蠟燭熄滅是因為降低了周圍的溫度,該選項解釋不正確;
C.油鍋著火用鍋蓋蓋滅能使可燃物與氧氣隔絕,該選項解釋正確;
D.實驗室酒精燈打翻著火,用濕布蓋滅,降溫同時隔絕氧氣,該選項解釋正確.
故選B.
點評 本題考查了燃燒與滅火的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 給燒杯里的物質(zhì)加熱,必須在燒杯底墊上石棉網(wǎng) | |
| B. | 配制一定量溶液時,可在量筒里進行 | |
| C. | 為加快過濾速度,可用玻璃棒攪拌漏斗中的液體 | |
| D. | 用普通溫度計測得某液體的溫度為25.62℃ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| 甲 | 乙 | 丙 | |
| A | C | CO2 | CO |
| B | Cu | CuO | Cu(OH)2 |
| C | S | SO2 | H2SO3 |
| D | O2 | H2O | H2O2 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | CH4 和C2H4 | B. | H2和CO | C. | CH4 和CO | D. | C2H4 和 C2H2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 該實驗操作順序為③②④⑤① | |
| B. | 稱量時如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊,應(yīng)向左盤添加氯化鈉 | |
| C. | 配制該溶液需要稱取5g氯化鈉,量取100mL水 | |
| D. | 操作①中玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 蔗糖屬于無機化合物 | |
| B. | 一個蔗糖分子由45個原子構(gòu)成 | |
| C. | 蔗糖中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大 | |
| D. | 蔗糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:22:11 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | ||
| B. | ||
| C. | ||
| D. |
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