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化學(xué)與生活息息相關(guān),我們的衣食住行都離不開(kāi)化學(xué).
(1)下列服裝所使用的材料,屬于有機(jī)合成材料的是
 
(填字母序號(hào)).
A.純棉帽子   B.羊毛衫    C.滌淪運(yùn)動(dòng)褲
(2)人們通過(guò)食物獲取各種營(yíng)養(yǎng)素.水果和蔬菜富含的營(yíng)養(yǎng)素是
 
,該營(yíng)養(yǎng)素可以起調(diào)節(jié)新陳代謝等作用.為了防止骨質(zhì)疏松,必須攝入足夠量的
 
元素.
考點(diǎn):合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響,人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用,食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素
專(zhuān)題:化學(xué)與生活
分析:(1)根據(jù)已有材料的類(lèi)別進(jìn)行分析解答;
(2)根據(jù)蔬菜和水果中富含維生素,鈣元素能促進(jìn)骨骼的發(fā)育,據(jù)此解答.
解答:解:(1)純棉屬于天然纖維,羊毛屬于天然纖維,滌綸屬于有機(jī)合成材料,故填:C;  
(2)水果和蔬菜富含的營(yíng)養(yǎng)素是維生素; 為了防止骨質(zhì)疏松,人體每日必須攝入足夠量的鈣元素.故填:維生素;鈣.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)與生活的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實(shí)驗(yàn)靈魂”.某校化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下,進(jìn)行了“影響雙氧水分解因素”的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你幫助回答下列問(wèn)題.
(1)取兩支大試管,分別倒入適量的6%、15%的雙氧水,再加入等量的MnO2,各收集一小試管氣體,發(fā)現(xiàn)濃度大的先收集滿.該操作過(guò)程中合理的排列順序是(從以下5個(gè)選項(xiàng)中選填序號(hào))
 

①檢驗(yàn)裝置的氣密性; ②待有連續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣;③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水;④旋緊連有導(dǎo)管的單孔膠塞;⑤向大試管內(nèi)倒入適量雙氧水再加入少許MnO2粉末.
(2)用試管進(jìn)行排水法集氣時(shí),主要出現(xiàn)了如圖示所示的4種操作,其中合理的是
 


(3)取a、b兩支試管加入等體積6%的雙氧水,再分別加入少許MnO2粉末、CuO粉末,發(fā)現(xiàn)a 中比b中產(chǎn)生氣泡多且快.隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內(nèi),發(fā)現(xiàn)a中火星復(fù)燃,b中火星僅發(fā)亮但不復(fù)燃.由此得出影響雙氧水分解的因素是
 

(4)請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究.(只要求提出一種影響雙氧水生成氧氣的快慢的因素和實(shí)驗(yàn)方案)
【假  設(shè)】
 

【實(shí)驗(yàn)方案】
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某家里蒸饅頭用的純堿中含有少量的氯化鈉,某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)定該純堿中碳酸鈉(Na2CO3)的含量.現(xiàn)取該純堿樣品8克,加入稀鹽酸溶液恰好完全反應(yīng),同時(shí)產(chǎn)生了2.2克氣體.試計(jì)算:純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從分子原子的角度解釋物質(zhì)的熱漲冷縮.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列變化中,既不屬于化合反應(yīng),也不屬于氧化反應(yīng)的是( 。
A、硫在氧氣中燃燒
B、石蠟在空氣中燃燒
C、高錳酸鉀受熱分解
D、鐵絲在氧氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

含磷的水流入河流湖泊,會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,它是危害水體的因素之一.用來(lái)檢測(cè)水中磷元素含量的試劑是鉬酸銨[化學(xué)式(NH42MoO4].有關(guān)它的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A、鉬酸銨這種物質(zhì)由四種元素組成
B、一個(gè)鉬酸銨分子中含有15個(gè)原子
C、在鉬酸銨中,鉬元素的化合價(jià)為+4價(jià)
D、鉬酸銨是一種化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列空格里填上適當(dāng)概念的序號(hào):
①物理變化  ②化學(xué)變化 ③物理性質(zhì)  ④化學(xué)性質(zhì)
硫磺是一種淡黃色粉末狀固體
 
,將少量硫粉放在燃燒匙中加熱,硫慢慢熔化
 
,繼續(xù)加熱,硫的蒸氣被點(diǎn)燃,產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,生成無(wú)色具有刺激性氣味的氣體
 
,這說(shuō)明硫具有可燃性
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有多種,構(gòu)成二氧化碳的微粒是
 
,構(gòu)成汞的微粒是
 
,構(gòu)成氯化鈉的微粒是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察一瓶汽水,未見(jiàn)氣泡;打開(kāi)汽水瓶蓋,會(huì)冒出大量氣泡,為什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案