| A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生濃厚的煙霧，生成有刺激性氣味的氣體 | B、加熱高錳酸鉀制取氧氣，要在試管口放一團蓬松的棉花 | C、一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)，需要處理尾氣 | D、向氫氧化鈉溶液中滴加無色酚酞試液，溶液變藍色 |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、開發(fā)水電清潔能源，促進綠色低碳發(fā)展 | B、加強河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明 | C、將生活、工業(yè)廢水處理后排放 | D、沿海地區(qū)可以不考慮節(jié)約用水的問題 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、因為氧氣能支持燃燒，所以氧氣常用作燃料 | B、因為碳原子中有6個質(zhì)子和6個中子，所以原子一定是由質(zhì)子和中子構(gòu)成 | C、因為濃鹽酸具有揮發(fā)性，所以敞口放置的濃鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會減小 | D、因為中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰 | B、硫酸硐溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，有藍色沉淀產(chǎn)生 | C、鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體 | D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰 | B、消防隊員用水降低可燃物的溫度來滅火 | C、洗潔精具有乳化作用，能去除餐具上的油污 | D、合金的硬度比組成它們的純金屬的硬度小 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、自然界中的氧氣和二氧化碳通過光合作用與呼吸作用可以相互轉(zhuǎn)化 | B、氧氣和二氧化碳都含有氧分子 | C、氧氣和二氧化碳都可以用向上排空氣法收集 | D、氧氣能支持燃燒，二氧化碳不能支持燃燒 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用 | B、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng) | C、用過氧化氫制取氧氣時，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和性質(zhì)沒有改變 | D、實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
A、2HgO
| ||||
| B、NH3+HCl═NH4Cl | ||||
| C、2HI+Cl2═2HCl+I2↓ | ||||
| D、2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓ |
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