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19．下列四個圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
表示氧氣的溶解度
B．
表示恒溫蒸發(fā)一定量的氯化鈉溶液
C．
表示加熱一定量的高錳酸鉀
D．
表示向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸

分析 A、根據(jù)氧氣的溶解度隨溫度的變化情況分析；
B、根據(jù)一定溫度時氯化鈉的溶解度是定值分析；
C、根據(jù)加熱一定量的高錳酸鉀與生成的氧氣的質(zhì)量關(guān)系分析；
D、根據(jù)鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)分析；

解答 解：A、氧氣的溶解度隨溫度的升高而減小，故A正確；
B、一定溫度時氯化鈉的溶解度是定值，故B正確；
C、加熱高錳酸鉀時生成了氧氣，當全部分解時產(chǎn)生的氧氣最多，故C正確；
D、鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氯化鈉，當氫氧化鈉完全反應(yīng)時生成的氯化鈉最多．故D錯誤．
故選D．

點評 該題為圖象題，這樣的題型往往每個選項考查不同的知識點，在解題時對每個選項認真分析，找準考查的知識點，結(jié)合對應(yīng)的知識遷移解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．氯化鉀和硝酸鉀晶體在不同溫度時的溶解度如下表所示．
010203040
KCl27.631.034.037.040.0
KNO313.320.931.645.863.9
（1）若兩物質(zhì)的溶解度相等，此時所對應(yīng)的溫度范圍在20℃～30℃之間．
（2）在20℃時，將35gKCl加入到100g水中，形成的KCl溶液的質(zhì)量為134g，將溫度升到40℃，形成的溶液不飽和 （選填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（3）圖中能表示KCl溶解度曲線的是b （選填“a”或“b”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．據(jù)報道，2013年5月13日凌晨，貴州省桐梓縣某工廠發(fā)生氯氣（Cl2）泄漏事故，當天早上，桐梓五中的學(xué)生上學(xué)后，聞到一股濃濃的氯氣味道，9點左右，有16名學(xué)生相繼在課堂上暈倒．
（1）在教室里的學(xué)生能“聞到一股濃濃氯氣味道”的原因是分子是在不斷的運動的．
（2）發(fā)生氯氣泄漏事故時，消防人員往往采用向空氣噴灑水霧來降低空氣中氯氣的濃度．因為氯氣能溶于水且能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成氯化氫和次氯酸（HClO）．次氯酸中氯元素的化合價為+1，請寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+H2O=HClO+HCl．
（3）氯氣與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)，化學(xué)方程式為Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+X，則X的化學(xué)式為H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請回答：
（1）若甲和乙反應(yīng)生成的丙為最清潔的氣體燃料，則丙的化學(xué)式為H2；其中甲是常見金屬，則此化學(xué)反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)．
（2）若乙是能夠支持燃燒的氣體，請寫出在一定條件下符合此轉(zhuǎn)化關(guān)系的一個化學(xué)方程式CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O或C2H5OH+3O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O等．
（3）若甲是極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，丙是常見金屬，如果人體缺丙元素，易患貧血．工業(yè)上冶煉該金屬的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（4）若甲為氣體，并能與乙的溶液反應(yīng)生成白色沉淀．請寫出在一定條件下符合此轉(zhuǎn)化關(guān)系的一個化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．小馬的午餐是：紅燒牛肉、米飯、豆腐湯，從均衡營養(yǎng)角度建議增加（　�。�
A．炒雞蛋B．牛奶C．炒油菜D．烤鴨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．銅銹A[Cu2（OH）2CO3]在加熱條件下得到B、C、D三種氧化物，如圖所示．將固體B溶入足量稀硫酸中得到溶液E，將氣體C通入D中得到溶液F．請回答下列問題：
（1）B→E的實驗現(xiàn)象是黑色固體逐漸消失，溶液由無色變成藍色，化學(xué)方程式是CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．
（2）氣體C通入D中化學(xué)方程式是H2O+CO2=H2CO3，溶液F中含有的分子有H2O、CO2、H2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．氫氧化鈉是化學(xué)實驗室中常用的試劑
（1）氫氧化鈉固體暴露在空氣中，容易吸收水分發(fā)生潮解，還能與二氧化碳反應(yīng)，所以密封包存．
（2）實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是：在常溫下，氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢的發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．84消毒液的消毒原理是：2NaClO+CO2+H2O=X+2HClO．則X的化學(xué)式為（　�。�
A．NaClB．NaOHC．Na2CO3D．Cl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途，與人們的生活密不可分．
（1）衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因為汽油能溶解 （填“溶解”或“乳化”）油污．
（2）喝了冰鎮(zhèn)汽水以后，常常會打嗝．這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與溫度有關(guān)．
（3）70℃時，將100g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%的R溶液不斷降溫，析出固體R的質(zhì)量與溫度的變化關(guān)系如圖所示，則R的溶解度隨溫度的升高而增大（填“增大”、“不變”或“減小”）；
（4）向盛有飽和石灰水的燒杯中加入生石灰，溶液立即變渾濁，可能的原因是ABD（填字母）．
A．生石灰與水反應(yīng)的生成物不再溶解
B．反應(yīng)放熱，溶液溫度升高，溶解度降低
C．空氣中的二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣
D．生石灰與水反應(yīng)消耗水，溶劑減少，有溶質(zhì)析出．

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同步練習(xí)冊答案