A原子與B原子的質(zhì)量之比為a∶b，而B原子與作為相對原子質(zhì)量標準的碳原子的質(zhì)量之比為m∶n，則A原子的相對原子質(zhì)量為( )
A. 
B. 
C. 
D. 
科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩 題型：選擇填充題
化學科學的發(fā)展促進了人類社會進步，提高了人們的生活質(zhì)量。下列是與人類社會進步相關(guān)的重大問題，其中和化學密切相關(guān)的是( )
①環(huán)境保護 ②能源開發(fā)利用 ③功能材料研究 ④生命過程探索
A. ①② B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②③
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科目：初中化學 來源：江西省新余市2018屆九年級上學期第一次階段測試化學試卷 題型：信息分析題
模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。
（1）下圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。
①x的數(shù)值為_______。 ②“11”指的是____________。
③鈉原子在化學反應中易失去1個電子，形成_______（填離子符號）。
（2）下圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。
① 在A、B和C中，能比較得出“溫度越高，分子運動速率越快”的是____（填標號）。
②從圖中可見，影響分子運動速率的因素除溫度外，還與______有關(guān)。
③舉一個能說明“溫度升高，分子運動速率加快”的生活事例：____________________。
（3）如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖：
①A、B、C中表示混合物的是____。
②上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于化學變化的是 ________ ，該化學變化中一定不變的粒子是___________(填粒子名稱)。
③A圖中“
”表示構(gòu)成氧氣的粒子，氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，能與多種物質(zhì)發(fā)生氧化反應，生活中的緩慢氧化的例子 ______________________，若實驗室采用分解氯酸鉀的方法制取氧氣，其文字表達式為__________________________。
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科目：初中化學 來源：江蘇海安孫莊初級中學2017-2018學年第一學期九年級化學第一次階段測試 （含答案） 題型：選擇填充題
. 某同學為了探究微�？偸窃诓粩嗟剡\動著，設(shè)計了如下圖所示實驗，其中不能達到目的的是（ �。�
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：江蘇海安孫莊初級中學2017-2018學年第一學期九年級化學第一次階段測試 （含答案） 題型：選擇題
下列變化既不屬于分解反應，又不屬于化合反應的是：
A.乙炔＋氧氣
二氧化碳＋水
B.鋁＋氧氣
氧化鋁
C.堿式碳酸銅
氧化銅＋水＋二氧化碳
D.氫氣＋氧氣
水
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型：選擇填充題
某粒子最外層有8個電子，下列對該粒子的判斷中正確的是( )
A. 一定是陽離子 B. 一定是陰離子
C. 一定是稀有氣體原子 D. 無法確定
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科目：初中化學 來源：山東省德州市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：信息分析題
在①潔凈的空氣；②液態(tài)氧；③四氧化三鐵；④高錳酸鉀；⑤二氧化碳；⑥自來水中
(1)屬混合物的是________(填序號，下同)；
(2)屬于純凈物的是________；
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型：選擇題
根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖
，不能確定的是（ ）
A．元素種類 B．原子的質(zhì)子數(shù) C．相對原子質(zhì)量 D．元素的化學性質(zhì)
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第三單元 課題1 分子和原子 題型：選擇填充題
保持二氧化碳化學性質(zhì)的粒子是( )
A. 碳原子 B. 氧原子
C. 氧分子 D. 二氧化碳分子
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