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13．下列化學(xué)方程式符合題意并書寫正確的是（　�。�
A．驗證鐵的活動性比銀強(qiáng)      Fe+2AgCl═FeCl2+2Ag
B．熟石灰和稀鹽酸反應(yīng)        CaO+2HCl═CaCl2+H2O
C．制取碳酸鈉                2NaCl+MgCO3═Na2CO3+MgCl2
D．生石灰遇紫色石蕊試液，石蕊變藍(lán) CaO+H2O═Ca（OH）2

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．

解答 解：A、鐵的金屬活動性比銀強(qiáng)，但氯化銀難溶于水，不能發(fā)生置換反應(yīng)，故選項錯誤．
B、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
C、碳酸鎂難溶于水，不能與氯化鈉發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故選項錯誤．
D、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣顯堿性，遇紫色石蕊試液，石蕊變藍(lán)，該化學(xué)方程式書寫完全正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，在解此類題時，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．下表是元素周期表的部分信息，認(rèn)真分析信息．回答下列問題：
（1）地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是8；
（2）分析上表規(guī)律，可推知，表中X=21；
（3）由表中得出硅（Si）原子的核外電子數(shù)是14；
（4）6～11號元素中屬于金屬的有Na（填元素符號）；
（5）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A （填序號）：
 A．質(zhì)子數(shù)不同       B．中子數(shù)不同      C．相對原子質(zhì)量不同
（6）科學(xué)家宣布已人工合成了第116號元素，則此元素的核電荷數(shù)為116；
（7）表示的是（寫粒子符號）Ca2+；
（8）寫出一個由1、6、7、8號四種元素組成的化合物的化學(xué)式NaHCO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．現(xiàn)有下列物質(zhì)，用序號填空：（1）四氧化三鐵；（2）海水；（3）碳酸氫銨；（4）高錳酸鉀；（5）液氧；（6）水銀；（7）澄清石灰水；（8）氯化鈉；（9）蒸餾水；（10）紅磷；（11）潔凈的空氣；（12）干冰．其中屬于混合物的是（2）（7）（11）；屬于單質(zhì)的是（5）（6）；屬于化合物的是（1）（3）（4）（8）（9）（12）；屬于含氧化合物的是（4）；屬于氧化物的是（1）（9）（12）；含有氧分子的是（5）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于資源、能源、環(huán)保方面的敘述不正確的是（　　）
A．地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中
B．海底蘊(yùn)藏著新能源--可燃冰，若開采過程中泄漏于大氣中會造成臭氧層空洞
C．使用清潔能源，積極植樹、造林、種草等可以保護(hù)大氣
D．可飲用的淡水資源會越來越少，地下水的開采可以全面解決淡水資源的問題

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．某化學(xué)課題小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)完了酸、堿、鹽后想探究它們之間的性質(zhì)，他們來到實驗室，發(fā)現(xiàn)一瓶久置的“堿石灰”（堿石灰的成分是CaO和NaOH的混合物），于是他們進(jìn)行了如圖所示的探究．

【提出問題】：濾液C中的溶質(zhì)是什么？
【猜想與假設(shè)】：小龍同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)是NaOH，小江同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)是Na2CO3，小美同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3，你認(rèn)為溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3；
【過程與評價】：小江同學(xué)為了證明自己的猜想，取濾液C少許于試管中，滴加足量的稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，則濾液C中溶質(zhì)是Na2CO3，請對小江同學(xué)的結(jié)論進(jìn)行評價不正確，向濾液C中加入足量的稀鹽酸產(chǎn)生氣泡，只能證明濾液中含有Na2CO3，不能證明濾液中是否含有NaOH；
小美同學(xué)為了證明自己的猜想，取濾液C少許于試管中，滴加CaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，靜置，向上層清夜中滴加無色酚酞溶液，無色酚酞溶液變紅，則濾液C中的溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3，請對小美同學(xué)的實驗結(jié)論進(jìn)行評價不正確，向濾液C中加入CaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀，證明濾液中含有Na2CO3，如果加入的CaCl2很少，沒有將碳酸鈉除盡，碳酸鈉有剩余，其溶液顯堿性，也可以使無色酚酞溶液變紅，因此不能證明濾液中是否含有NaOH；
經(jīng)過同學(xué)們的實驗證明，小江同學(xué)的猜想是錯誤的，則濾液C中的溶質(zhì)NaOH、Na2CO3；實驗過程中，同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)向樣品中加入足量的水溶解時放出大量的熱，綜合對濾液和濾渣成分的探究，下列對樣品成分的分析正確的是②③．
①樣品中一定含有NaOH ②樣品中一定含有Na2CO3 ③樣品中含有NaOH、CaO中的一種或兩種．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列操作或現(xiàn)象與分子的特性對應(yīng)錯誤的選項是（　�。�
選項操作或現(xiàn)象分子的特性
A給籃球充氣分子間有間隔
B在花園中可聞到花的香味分子的不斷運(yùn)動
C100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL分子的體積變小
D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣在化學(xué)變化中分子是可以再分的
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗過程中沒有化學(xué)變化發(fā)生的是（　�。�
A．
電解水		B．
燃燒條件的探究		C．
氫氣的驗純		D．
濃硫酸的稀釋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．生活處處有化學(xué)，有關(guān)下列說法不正確的是（　�。�
A．醫(yī)療上的生理鹽水是用氯化鈉配制的
B．碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑
C．碳酸鈉用于肥皂，石油，造紙紡織和印染等工業(yè)
D．農(nóng)業(yè)上用石灰乳和硫酸銅等配制成具有殺菌作用的波爾多液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列化學(xué)反應(yīng)中，元素的化合價在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變的是（　�。�
A．2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgOB．Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
C．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑D．CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O

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