A～E是初中化學常見的物質，已知A和E都是氣體燃料，其中A是煤氣的主要成分。
�。�1）反應①的化學方程式為 。
（2）反應②的化學方程式為 。
�。�3）E物質作燃料的優(yōu)點是 （答一點）。
科目：初中化學 來源： 題型：
對下列實驗操作指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是
| A | B | C | D | ||||||||||||||
| 實驗 裝置 |
 硫在O2中 燃燒 |
測定空氣中 O2含量 |
 鐵絲在O2中 燃燒 |
 探究燃燒條件 | |||||||||||||
| 解釋 | 集氣瓶中的水：吸收放出的熱量 | 量筒中的水：通過水體積的變化得出O2的體積 | 集氣瓶中的水：防止集氣瓶炸裂 | 燒杯中的水：加熱銅片，隔絕空氣 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關水資源的認識中，錯誤的是（ �。�
A．水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán)
B．利用蒸餾法淡化海水可以得到足夠的淡水，所以“節(jié)約用水”的理念已經(jīng)過時了
C．科學、合理的使用化肥和農(nóng)藥，對水源地的水體進行嚴格保護
D．天然淡水經(jīng)過沉降、過濾、吸附、殺菌消毒等凈化過程，可變成生活用水
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科目：初中化學 來源： 題型：
海洋是人類巨大的資源寶庫．海水“制堿”體現(xiàn)了化學科學在改造物質中的智慧．某化學興趣小組同學參觀某地化工廠后，繪制了生產(chǎn)純堿的工藝流程圖如圖所示：
請你完成下列問題：
（1）請寫出反應a的化學方程式： ．
（2）工業(yè)上利用操作Ⅰ獲得氮氣，操作Ⅰ的方法是 ．
（3）反應b中，首先從溶液中析出的物質是碳酸氫鈉晶體，其原因是 ．
（4）粗鹽中除了氯化鈉，還有少量泥沙、氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等雜質．操作Ⅱ的做法是：將粗鹽溶解，在除去難溶性雜質后的食鹽水中，依次加入過量的氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液，過濾去除沉淀后，再加入適量的鹽酸調節(jié)溶液至中性，最后經(jīng)蒸發(fā)結晶獲得精鹽．
①操作Ⅱ中，除去氯化鎂發(fā)生反應的化學方程式為
②操作Ⅱ中，加入過量的碳酸鈉溶液的目的是 
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科目：初中化學 來源： 題型：
銅與鹽酸和硫酸常溫下都不反應，與稀硝酸在加熱時可以發(fā)生反應，根據(jù)方程式3Cu+8HNO3
3Cu（NO3）2+4H2O+2X↑，推測X的化學式為（ �。�
A．NO2 B．NO C．N2O3 D．N2O5
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CO2 （2）2H2O 2H2↑+O2↑ （3）產(chǎn)物無污染(或燃燒熱值高)
