下列過程只發(fā)生物理變化的是( )
A.活性炭使紅墨水褪色 B.將水煮沸
C.將肥皂水加到硬水中 D.將CO2通入澄清石灰水中
【考點】化學變化和物理變化的判別.
【專題】化學反應的分類思想;物質(zhì)的變化與性質(zhì).
【分析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
【解答】解:A、活性炭使紅墨水褪色是活性炭的吸附作用,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
B、水煮沸過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
C、硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,用肥皂水檢驗硬水和軟水的過程中,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化;
D、將二氧化碳通入澄清石灰水中過程中有新物質(zhì)碳酸鈣等生成,屬于化學變化;
故選AB.
【點評】本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化.
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖,過濾操可以除去水中難溶性雜質(zhì),也是近年來中考實驗操作考試試題之一,操作中要注意“一貼二低三靠”,請同學們補充完整.一貼: .二低:①濾紙邊緣低于漏斗邊緣.② .三靠:①燒杯口靠玻璃棒,② ,③漏斗末端靠燒杯內(nèi)壁.
![]()
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗中利用提供的方案不能達到目的的是
| 選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
| A | 稀釋濃硫酸 | 將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷攪拌 |
| B | 鑒別氮氣和氧氣 | 將帶火星的木條插入集氣瓶中,看是 |
| C | 測某溶液的酸 | 滴入酚酞試液,觀察溶液顏色的變化 |
| D | 除去固體氯化鉀中少 | 加水溶解后,過濾,蒸發(fā) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
用如圖裝置進行水的電解實驗.
(1)開始反應前a,b兩管內(nèi)部充滿液體,關閉活塞,接通電源,一段時間后兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示,則a管下方導線應接電源的 級(填“正”或“負”),用 驗證b管中的氣體,寫出電解水的化學方程式: .
(2)說明水是一種化合物的實驗亊實是 .
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于水的說法不正確的是( )
A.水是一種常見的溶劑
B.長期飲用蒸餾水不利于人體健康
C.明礬可促進水中懸浮雜質(zhì)的沉降
D.過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
有核電荷數(shù)小于18的X、Y兩種元素,X元素原子的核電荷數(shù)為A,X+和Y2﹣的核外電子數(shù)相同,則Y元素原子的核電荷數(shù)為( )
A.A﹣3 B.A+3 C.A﹣1 D.A+1
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗操作能達到實驗目的是( )
| 選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
| A | 驗證 NaCl 溶液中混有鹽酸 | 取少量溶液,滴加無色酚酞溶液 |
| B | 比較 Fe、Cu、Al的金屬活動性 | 鋁絲和鐵絲分別浸入CuSO4 溶液 |
| C | 除去鐵制品上的鐵銹 | 將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中 |
| D | 合金的硬度大 | 黃銅與紫銅相互刻畫 |
A.A B.B C.C D.D
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com