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19．混鹽是指一種金屬離子與多種酸根離子構(gòu)成的鹽，如氯化硝酸鈣[Ca（NO3）Cl]就是一種混鹽．下列各化合物中屬于混鹽的是？（　�。�
A．CaOCl2B．（NH3）2Fe（SO4）2C．Mg（OH）ClD．K3Fe（CN）6

分析 鹽是由金屬陽離子（銨根離子）和酸根陰離子組成的化合物，根據(jù)題中信息和鹽的定義進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、CaOCl2是由金屬陽離子和兩種陰離子構(gòu)成的，因此屬于混鹽，故A正確．
B、（NH3）2Fe（SO4）2含有兩種陽離子和一種酸根陰離子，不是混鹽，故B錯誤．
C、Mg（OH）Cl含有一種陽離子和一種酸根陰離子以及氫氧根離子，屬于堿式鹽，故C錯誤．
D、K3Fe（CN）6含有一種陽離子和一種酸根陰離子的鹽，故D錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題是信息給予題，考查學(xué)生提練加工信息的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．2011年3月10日，我市某化工企業(yè)發(fā)生了氫氟酸泄漏事件，經(jīng)過消防官兵現(xiàn)場處理，泄漏得到了控制．氫氟酸是氟化氫（HF）氣體的水溶液，呈酸性，且有劇毒性和腐蝕性．
（1）氫氟酸屬于酸，是因?yàn)樗婋x時產(chǎn)生的陽離子全部是H+．
（2）消防部門常用石灰水（Ca（OH）2）來吸收氫氟酸（HF）．該酸堿中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+2HF=CaF2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．請將鑒別下列各組物質(zhì)依據(jù)的性質(zhì)填在橫線上．
（1）糖和鹽味道．
（2）酒精和食醋氣味．
（3）冰和水狀態(tài)．
（4）淀粉和白糖顆粒大�。�
（5）氧氣和二氧化碳使燃著的木條燃燒情況．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．丙烷（C3H8）燃料，其燃燒后的產(chǎn)物是什么？
（1）經(jīng)分析，丙烷燃燒后的氣體可能含有C0、C02和H 2O．
（2）將上述裝置按一定順序連接完整，使之盡可能檢測出丙烷燃燒后的產(chǎn)物．你設(shè)計(jì)的連接順序?yàn)椋喝紵蟮臍怏wC→A→B→D．
（3）該小組的同學(xué)按合理的連接順序進(jìn)行檢測．實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的部分現(xiàn)象如下：A裝置中的澄清石灰水變渾濁．C裝置中的無水硫酸銅變藍(lán)，D裝置中的澄清石灰水無明顯現(xiàn)象．分析可知，丙烷在氧氣中燃燒后的氣體為CO2、H2O．
（4）A裝置中NaOH溶液的作用是吸收沒有反應(yīng)完的二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖，實(shí)驗(yàn)桌上放置的兩容器中盛有等體積的乙酸（醋酸）和水兩種液體．幾天后，兩者的體積都明顯減少，且乙酸比水減少得多．由此現(xiàn)象得出的正確結(jié)論是（　　）
A．乙酸的熔點(diǎn)比水低B．乙酸的沸點(diǎn)比水高
C．乙酸與水都能揮發(fā)D．乙酸比水易揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．分類是化學(xué)研究常用的方法．下列對物質(zhì)分類正確的是（　�。�
A．氧氣（O2）和水（H2O）都屬于氧化物
B．火堿（NaOH）和純堿（NaCO3）都屬于堿
C．碳酸鈣（CaCO）和甲烷（CH4）都屬于有機(jī)物
D．氧氣（O）和臭氧（O）都屬于單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖：

請回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填裝置代號）；
（2）若用B裝置制備氫氣，且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體，則試劑X常用稀硫酸（寫名稱），若用G裝置收集氫氣，則②應(yīng)與⑧（填接口序號）相連；
（3）若實(shí)驗(yàn)室想要制備并收集純凈干燥的CO2氣體，應(yīng)選用上圖哪些裝置，請按順序?qū)懗鲅b置代號B→F→H→D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．許多在水溶液的反應(yīng)（如復(fù)分解反應(yīng)），往往有易溶物轉(zhuǎn)化為難溶物或難溶物轉(zhuǎn)化為更難溶物的現(xiàn)象．下表為相同溫度下某些物質(zhì)的溶解度：
物質(zhì)AgCl
（白色）		Ag2S
（黑色）		CaSO4
（白色）		Ca（OH）2
（白色）		Ca（HCO3）2
（白色）		CaCO3
（白色）		NH4HCO3
無色透明		（NH4）2SO4
無色透明
溶解
度/g		1.5×10-41.3×10-60.20.16516.60.00152175.4
（1）若在含有氯化銀固體的水中加入硫化鈉溶液，可能發(fā)生的現(xiàn)象是AgCl白色固體表面變黑．
（2）生產(chǎn)硫酸銨化肥的方法之一是：把石膏（CaSO4•2H2O）粉懸浮于水中，不斷通入氨氣再通入二氧化碳，充分反應(yīng)后，立即過濾，濾液經(jīng)蒸發(fā)而得到硫酸銨晶體．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaSO4+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+（NH 4）2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．在實(shí)驗(yàn)室中用MnO2做為KClO3分解制氧氣的催化劑，化學(xué)方程式為：
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
小明想知道CuO、Fe2O3等氧化物是否也能對KClO3的分解起催化作用，且它們的催化能力是否相同．于是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)
組別		KClO3質(zhì)量（克）催化劑產(chǎn)生氣體
質(zhì)量（克）		耗時
（秒）
化學(xué)式質(zhì)量（克）
10.60--0.014480
20.60MnO20.200.09636.5
30.60CuO0.200.09679.5
40.60Fe2O30.200.09634.7
（1）該探究實(shí)驗(yàn)的自變量為催化劑的種類．
（2）結(jié)合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，小明如何能知道各種催化劑的催化能力強(qiáng)弱？看該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生等質(zhì)量的氧氣，所消耗的時間越長，催化劑的催化能力越弱．
（3）設(shè)置第1組實(shí)驗(yàn)的目的為對照，凸顯氧化鐵、氧化銅等物質(zhì)對雙氧水分解有催化能力．

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