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我國正式啟動全國科技工作者主題活動，加強社會熱點問題的科普宣傳，開展多種形式的科普活動。請回答下列科普活動模擬實驗中的有關(guān)問題：

（1）要防止實驗室意外事故的發(fā)生。取液后的滴管要保持橡膠膠帽在上，不要平放或倒置，是為了防止_____。

（2）實驗結(jié)束后儀器的擺放或處理方式正確的是_____（填序號）

（3）用試管加熱時，夾持試管使用_____，所盛液體體積不超過試管容積的_____（填“2/3”或“1/3”）。用酒精燈火焰的外焰給試管內(nèi)的液體加熱，分析的理由是_____。

（4）試管是實驗室最常見的儀器，如圖所示，在不同的化學(xué)實驗中試管口的朝向不同。

①向試管中加入塊狀固體時，試管口朝向為：應(yīng)先如圖_____（填序號，下同），最后如圖_____。

②給試管中的固體加熱時，試管口朝向如圖D，是為了_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃岡市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作中，正確的是（）

A.滴加液體 B.稱量固體

C.檢查裝置氣密性 D.加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年安徽省合肥市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

同學(xué)們對燒烤用的“錫紙”產(chǎn)生了濃厚興趣，那么“錫紙”中的金屬是什么呢？

（猜想與假設(shè)）同學(xué)們結(jié)合金屬的顏色、活動性、價格等因素。猜想：可能是錫、鋁、鎂、鐵中的一種。

（查閱資料）

①氧化鋁的熔點 2045℃；

②錫（Sn）與酸或鹽溶液反應(yīng)生成+2 價的錫鹽；

③金屬鋅似晶體狀，鋅粉是一種深灰色固體，室溫下，鋅較硬且相當(dāng)脆。

（初步探究）同學(xué)們結(jié)合金屬的主要的物理和化學(xué)特性設(shè)計了如下實驗：

序號

實驗方案

現(xiàn)象

結(jié)論

1

_____

無明顯現(xiàn)象

金屬不可能是鐵

2

用坩堝鉗夾取打磨后的“錫紙”條，放在酒精燈上點燃。

“錫紙”條熔化但沒有滴落，也沒燃燒。

金屬不可能是___

（深入探究）同學(xué)們對于“錫紙”到底是什么金屬。進行了深入的實驗探究。

第一組同學(xué)：（1）將“錫紙”條卷成和鐵釘一樣粗細，先在 20%的鹽酸中浸泡至產(chǎn)生較多氣泡，再取蒸餾水清洗，然后浸在蒸餾水中備用。

（2）將打磨后的鐵釘和備用的“錫紙” 條分別放入到裝有 5 mL 15%的稀鹽酸中，觀察到“錫紙”條表面產(chǎn)生的氣泡速率比鐵釘快。

（實驗結(jié)論）制作“錫紙”的金屬是_____。

第二組同學(xué)：取備用 的“錫紙”條放入試管中，滴加_____溶液，“錫紙”表面有深灰色固體析出，也得出和第一組相同的結(jié)論，寫出它們的化學(xué)方程式_________________________。

（交流與反思）

（1）“錫紙”在酒精燈上加熱，“錫紙”熔化但沒有滴落的原因是_____。

（2）同學(xué)們在老師的幫助下，將 3 克烘干的備用“錫紙”片放入裝有硫酸鋅溶液的試管中，5 分鐘后，取出“錫紙”片，洗滌、烘干、稱量。反應(yīng)后金屬質(zhì)量范圍是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：2017年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（七則） 題型：簡答題

我國科學(xué)院研制的“大連光源”可精準探測原子和分子，用于觀測與燃燒、大氣以及潔凈能源相關(guān)的物理化學(xué)過程。

（1）分子、原子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。下列有關(guān)分子和原子的說法中不正確的是__（填序號）

A 分子都是由原子構(gòu)成的

B 在化學(xué)變化前后，原子的種類和數(shù)目都保持不變

C 原子中，核電荷數(shù)一定等于中子數(shù)

D 原子是化學(xué)變化中的最小粒子

（2）宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學(xué)最特征的思維方式。對下列宏觀現(xiàn)象進行微觀解釋：

①溫度計受熱時水銀柱上升，是因為__________________。

②20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL，是因為____________________。

③晴天晾曬衣服比陰天更易干，是因為_____________________。

（3）這一項科學(xué)研究成果能精確并且高靈敏度探測原子、分子。其重要意義主要體現(xiàn)在哪些方面？（要求至少一點）____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：2017年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（七則） 題型：填空題

河北省將干旱災(zāi)害分為四級預(yù)警，分別用藍色、黃色、橙色、紅色標示預(yù)警，有利于提高應(yīng)急抗旱能力。

（1）天然水體中河水、湖水等都屬于______（填“混合物”或“純凈物”）。水變成水蒸氣的過程中，發(fā)生變化的是__（填序號）。

A 分子種類 B 分子大小 C 分子間的間隔

（2）旱情嚴重地區(qū)，可打井取用地下水，通常用________的方法降低地下水的硬度。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_______（填“硬水”或“軟水”）。鑒別硬水和軟水的最簡便方法是加入__________。

（3）下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度較高的是___（填序號）

A 靜置沉淀 B 吸附沉淀 C 蒸餾 D 過濾

（4）為緩解旱情，“節(jié)約用水，從我做起”。請你舉出生活中節(jié)約用水的一條措施為______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年貴州省安順市中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

章強同學(xué)用氫氧化鈣和鹽酸進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液中滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑，因此，他停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行了如下探究。請你和他一起完成探究活動。

（提出問題）溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

（作出猜想）

猜想一：溶質(zhì)只有氯化鈣。

猜想二：溶質(zhì)中有CaCl2和Ca（OH）2。

猜想三：溶質(zhì)中有_____。

（查閱資料）氯化鈣溶液呈中性。

（方案設(shè)計）

方案

方法步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案一

取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中，滴入幾滴無色酚酞溶液

酚酞不變色

猜想一正確

_____

猜想二正確

方案二

取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中，逐滴加入_____溶液至過量

_____

猜想三正確

（方案反思）方案一不能證明猜想一正確的理由是_____。若要完善此方案，可將酚酞溶液換成_____。

（拓展與應(yīng)用）實驗證明猜想三是正確的。要想使溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈣，你認為應(yīng)該進行的實驗步驟是_____。

（結(jié)論）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除考慮生成物外還需考慮_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年貴州省安順市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

B.乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度

C.t2℃時，乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，乙溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

D.t2℃時，30g甲物質(zhì)能溶解于50g水中形成80g的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

鑒別物質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法之一。下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/p>

實驗?zāi)康?/p>

實驗設(shè)計

A

鑒別空氣、氧氣、二氧化碳

燃著的木條分別伸入集氣瓶

B

區(qū)分氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液

分別滴加無色酚酞溶液

C

鑒別稀鹽酸和稀硫酸

分別滴加BaCl2溶液

D

鑒別稀鹽酸和澄清石灰水

分別滴加紫色石蕊溶液

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：2012年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（六則） 題型：單選題

在440℃和高壓下，利用金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石和碳酸鈉，且金剛石的顆粒有望達到寶石級大小，將給天然金剛石開采業(yè)帶來極大的挑戰(zhàn)。下列說法正確的是（ ）

A.金剛石是一種新型化合物 B.碳屬于金屬元素

C.該反應(yīng)是置換反應(yīng) D.該反應(yīng)中生成了新的原子

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同步練習(xí)冊答案