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______是一種廉價堿,常用于配制農藥波爾多液和改良酸性土壤;做饅頭發(fā)酵面團時會產生酸類物質,需加入適量的純堿(或小蘇打),讓其相互作用產生______氣體,既可以防止饅頭產生酸味,又可使蒸出的饅頭松軟可口;四川蘆山地震后為保證居民生活用水,應急處理的方法中通常有下列過程:在渾濁的河水中加入凈水劑,經靜置沉淀后再______(填一種操作方法).可達到除去水中不溶性雜質的目的.
氫氧化鈣屬于堿,常用于配制農藥波爾多液和改良酸性土壤;純堿(或小蘇打)與發(fā)酵酸反應生成二氧化碳氣體,所以做饅頭發(fā)酵面團時會產生酸類物質,需加入適量的純堿(或小蘇打),既可以防止饅頭產生酸味,又可使蒸出的饅頭松軟可口;過濾用于分離難溶性物質和可溶性物質,所以在渾濁的河水中加入凈水劑,經靜置沉淀后再過濾,可達到除去水中不溶性雜質的目的.
故答案為:氫氧化鈣;二氧化碳;過濾.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:多選題

在CuO和Fe的混合物中加入一定量的稀硫酸,微熱,待反應停止后過濾,濾出不溶物后再往濾液里加入一枚鐵釘,若鐵釘無變化,則錯誤的敘述是( 。
A.不溶物中一定有銅
B.不溶物可能全部是鐵
C.濾液是硫酸亞鐵溶液
D.濾液是硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

對實驗事實進行分析,得出結論,并根據得出的結論推測同一類物質的性質,這是化學學習中應該學會的一些科學方法,請你仿照下表中的示例,以初中學過的酸、堿、鹽的化學性質為例,填寫所有空格(所填實驗結論不能重復)
實驗結論(至少舉兩例)實驗結論實驗結論的應用(舉例說明)
例:硫酸鈉、硫酸鉀溶液都能跟硝酸溶
液反應生成不溶于稀硝酸的白色沉淀
硫酸鹽溶液都能跟硝酸鋇溶液反應生成不溶于稀硝酸的白色沉淀硫酸鎂溶液中滴加硝酸鋇溶液也
能生成不溶于稀硝酸的白色沉淀.
(1)氫氧化鈉、氫氧化鋇溶液都能使
無色酚酞試液變紅.
堿溶液都能使無色酚酞試液變紅______
(2)氫氧化鈉、氫氧化銅都能跟鹽酸
反應.
____________
(3)__________________

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

在下列物質溶液中滴加NaOH溶液,能產生藍色沉淀的是( 。
A.CuSO4B.Fe2(SO43C.MgCl2D.NaNO3

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

CO2和NaOH溶液能發(fā)生反應,但看不到明顯現象.某化學興趣小組為驗證CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應,進行如下探究活動.
[查閱資料]
(1)CO2與NaOH反應的化學方程式為______.
[設計實驗]
(2)方案一:
實驗操作實驗現象結論
往盛有NaOH溶液的試管中通入CO2,然后滴入足量的____________CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應
(3)方案二:按如圖所示裝置進行實驗.
實驗操作實驗現象結論
______.燒杯中的水吸入集氣瓶中.CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應
[反思與評價]
(4)有同學認為方案二根據實驗現象不能得出“CO2和NaOH溶液能發(fā)生反應”的結論,還應再做對比實驗,理由是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖,由此得出的結論不正確的是(  )
A.反應結束時溶液的pH=7
B.反應前后元素的種類沒有變化
C.氫氧化鈉溶液中存在的粒子是Na和OH
D.該反應的實質是H和OH結合生成H2O分子

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于化肥、農藥的說法中,正確的是
A.尿素[CO(NH2)2]是一種常用的復合肥料
B.為增強肥效,應將硫酸銨與熟石灰混合施用
C.農藥施用后,會通過農作物、農產品等發(fā)生轉移
D.通過聞氣味的方法,不能將氯化銨和碳酸氫銨區(qū)別開來

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質,不能由金屬單質和稀鹽酸直接反應生成的是
A.FeCl3B.ZnCl2C.MgCl2D.AlCl3

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列各種物質間的反應要借助指示劑才能判斷反應是否發(fā)生的是(  )
A.氫氧化銅和稀鹽酸B.Ba(OH)2和稀硫酸
C.H2O和二氧化碳D.K2CO3和稀鹽酸

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