Question

（2013?河?xùn)|區(qū)二模）根據(jù)如圖所示實驗裝置，回答問題．
（1）實驗A中觀察到的現(xiàn)象是

滴有酚酞溶液的水由無色變?yōu)榧t色

，說明分子具有的性質(zhì)是

分子不斷運動

．
（2）實驗B說明二氧化碳具有的性質(zhì)是

密度比空氣大，不能燃燒，也不支持燃燒

．
（3）實驗C中玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

3CO+Fe₂O₃

高溫  .

2Fe+3CO₂

，該裝置的不足之處是

沒有尾氣處理裝置

．

Answer 1

分析：（1）酚酞試液遇到堿性物質(zhì)變成紅色，濃氨水具有揮發(fā)性，說明分子不斷運動；（2）根據(jù)下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅分析二氧化碳的性質(zhì)；（3）根據(jù)方程式的書寫方法，一氧化碳具有可燃性、還原性和毒性分析．

解答：解：（1）濃氨水顯堿性，又具有揮發(fā)性，氨氣分子運動到滴有酚酞溶液的水中，使酚酞試液由無色變成紅色；充分說明了分子是不斷運動的；
（2）往燒杯中傾倒二氧化碳，會看的蠟燭由低到高依次熄滅，下面的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，還可以說明二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒；
（3）一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳，方程式為：3CO+Fe₂O₃

高溫  .

2Fe+3CO₂；因為一氧化碳是有毒的氣體，所以要通過燃燒法或收集法處理，因此該裝置的不足之處是：沒有尾氣處理裝置．
故答案為：（1）滴有酚酞溶液的水由無色變?yōu)榧t色；分子不斷運動；（2）密度比空氣大，不能燃燒，也不支持燃燒；（3）3CO+Fe₂O₃

高溫  .

2Fe+3CO₂；沒有尾氣處理裝置．

點評：本題考查的分子的性質(zhì)、二氧化碳的性質(zhì)及一氧化碳還原氧化鐵都是初中階段的重點實驗，要求學(xué)生熟練掌握并運用．