根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。
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(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱為_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱熟石灰與氯化銨固體的方法可以制取氨氣,其發(fā)生裝置選用_________(填大寫字母)。
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取H2的發(fā)生裝置選用____________(填大寫字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
(4)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶干燥的氧氣,所選儀器的接口連接順序是______________填導(dǎo)管接口的小寫字母)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省濱州市博興縣九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試卷 題型:單選題
分析推理是重要的化學(xué)思維方法,以下推理正確的是( 。
A.稀鹽酸、稀硫酸等酸溶液中都含有H+,所以醋酸溶液中也含有H+
B.堿的溶液顯堿性,所以顯堿性的溶液一定是堿的溶液
C.中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省佛山市禪城區(qū)華英學(xué)校中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)高錳酸鉀制氧氣的方法及性質(zhì)實(shí)驗(yàn),表述正確的是
A.
制O2的藥瓶
B.
發(fā)生裝置
C.
測定生成O2的體積
D.
驗(yàn)證O2的可燃性
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年湖北省襄陽市?悼h中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的是
A.CO2(CO)—— 通過足量的灼熱氧化銅
B.FeSO4 溶液(CuSO4)—— 加入足量鋅粉、過濾
C.KCl 晶體(K2CO3)—— 加入稍過量的稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶
D.CaO(CaCO3)—— 高溫煅燒
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年湖北省襄陽市?悼h中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
.“神舟六號(hào)”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變。則NiFe2O4在該反應(yīng)中是
A.反應(yīng)物 B.生成物 C.催化劑 D.消毒劑
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省自貢市2020年中考化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)知識(shí)與我們的生產(chǎn)生活密切相關(guān),請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇填空(填字母)。
A.石墨 B.磷銨 C.不銹鋼 D.二氧化硫
(1)屬于合金的是________。
(2)屬于復(fù)合肥的是________。
(3)可形成酸雨的是__________。
(4)可用于制鉛筆芯的是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省自貢市2020年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
“84消毒液”的有效成分次氯酸鈉(NaClO)中,氯元素的化合價(jià)為
A.-1 B.+1 C.+5 D.+7
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省鎮(zhèn)江市區(qū)中考網(wǎng)上閱卷模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。
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(1)氫氧化鈉溶液的作用是吸收蠟燭燃燒產(chǎn)生的___
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,鐘罩內(nèi)液面高度低于刻度1,原因可能蠟燭是___(選填序號(hào))。
a 蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生了CO
b O2未完全耗盡
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年安徽省六安市霍邱縣中考一模化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室用34g過氧化氫溶液和適量的二氧化錳混合制取氧氣,生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。
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請(qǐng)計(jì)算實(shí)驗(yàn)所用的過氧化氫溶液的濃度。
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