我國有豐富的資源種類,下列有關資源的說法中錯誤的是( 。
| A.我國海底有大量“可燃冰”,目前還不能大量開采 |
| B.利用石油中各成分的沸點不同,可以將石油分離 |
| C.山西的煤炭資源豐富,可以源源不斷地大量開采 |
| D.“西氣東輸”的主要作用是解決我國東部地區(qū)燃料短缺現(xiàn)狀 |
科目:初中化學 來源: 題型:單選題
某合金由兩種金屬元素組成,取該合金60g投入足量稀硫酸中,反應完全后,測得生成H23g,則合金的組成不可能是( )
| A.Fe與Zn | B.Mg與Cu | C.Na與Al | D.Al與Fe |
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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
將黑色粉末A和無色液體B混合,生成一種無色無味的氣體C;加熱暗紫色固體E,可同時得到A和C;無色氣體C能使帶火星的木條復燃。若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,并放出熱量。試推斷A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì)?
A B C D
E F
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
煤礦的礦井內(nèi),空氣中常混有可燃性的氣體和粉末,它們遇到明火就有可能發(fā)生 事故.為防止事故的發(fā)生,煤礦的礦井內(nèi)通常采取的安全措施是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(2分)某校初三學生去野外野炊:
(1)野炊活動中,東東引燃細枯枝后,迅速往灶里塞滿枯枝,結果燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是 ;
(2)活動過程要注意防火安全,野炊結束后,應及時把火熄滅,可采用的滅火方法有 。(寫一點)
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
物質(zhì)燃燒需要的條件是什么?化學興趣小組做了以下探究。![]()
(1)第一小組同學做了如圖甲所示的實驗,當他們觀察到___________的現(xiàn)象時,得出可燃物燃燒需要與氧氣接觸的結論。
(2)第二小組同學取了等大的濾紙片和乒乓球片,放在薄銅片兩側,用酒精燈在銅片中間加熱(如圖丙所示)可以說明燃燒的條件之一為_______________。
(3)第三組探究了滅火原理(如下圖)。其中與其他三項滅火原理不同的是____。![]()
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
有科學家認為地球變暖及異常氣候與溫室效應有一定的關系。
(1)減少煤、 和天然氣等化石燃料的燃燒,會有助于減少二氧化碳的產(chǎn)生。
(2)綠色植物通過 作用吸收二氧化碳,通過 作用將二氧化碳釋放到大氣中,對維持大氣中二氧化碳的總量平衡至關重要。
(3)為解決日益加劇的溫室效應,科學家正在研究二氧化碳新的循環(huán)體系(如下圖所示)。 ![]()
你認為以下說法能從圖中分析得出的有 (填序號)。
a.化學能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能
b.化學能可以轉(zhuǎn)化為機械能
c.光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學能
d.二氧化碳也是重要的資源。
(4)近年來,空氣質(zhì)量檢測報告中頻頻出現(xiàn)的PM 2.5是純凈物嗎,填 (“是”或“否”)
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