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我國有豐富的資源種類,下列有關資源的說法中錯誤的是( 。

A.我國海底有大量“可燃冰”,目前還不能大量開采
B.利用石油中各成分的沸點不同,可以將石油分離
C.山西的煤炭資源豐富,可以源源不斷地大量開采
D.“西氣東輸”的主要作用是解決我國東部地區(qū)燃料短缺現(xiàn)狀

C

解析試題分析: A選項是正確的敘述,開采可燃冰的技術還不夠完善;B選項是正確的敘述;因為是由屬于混合物混合物的分離利用的是沸點不同加以分離;C選項是錯誤的敘述,要合理開采資源;D選項是正確的敘述.
考點:資源利用及其說法

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列實驗設計能達到實驗目的的是(   )

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

某合金由兩種金屬元素組成,取該合金60g投入足量稀硫酸中,反應完全后,測得生成H23g,則合金的組成不可能是(  )

A.Fe與Zn B.Mg與Cu C.Na與Al D.Al與Fe

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

小明做紅磷燃燒實驗,需要氧氣10克(密度1.43g/L).實驗時,為了保證所需的氧氣量,他大致需要空氣多少升?(結果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

將黑色粉末A和無色液體B混合,生成一種無色無味的氣體C;加熱暗紫色固體E,可同時得到A和C;無色氣體C能使帶火星的木條復燃。若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,并放出熱量。試推斷A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì)?
A               B             C               D              
E               F             

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

煤礦的礦井內(nèi),空氣中常混有可燃性的氣體和粉末,它們遇到明火就有可能發(fā)生    事故.為防止事故的發(fā)生,煤礦的礦井內(nèi)通常采取的安全措施是              

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(2分)某校初三學生去野外野炊: 
(1)野炊活動中,東東引燃細枯枝后,迅速往灶里塞滿枯枝,結果燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是                     ; 
(2)活動過程要注意防火安全,野炊結束后,應及時把火熄滅,可采用的滅火方法有              。(寫一點)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

物質(zhì)燃燒需要的條件是什么?化學興趣小組做了以下探究。

(1)第一小組同學做了如圖甲所示的實驗,當他們觀察到___________的現(xiàn)象時,得出可燃物燃燒需要與氧氣接觸的結論。
(2)第二小組同學取了等大的濾紙片和乒乓球片,放在薄銅片兩側,用酒精燈在銅片中間加熱(如圖丙所示)可以說明燃燒的條件之一為_______________。
(3)第三組探究了滅火原理(如下圖)。其中與其他三項滅火原理不同的是____。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

有科學家認為地球變暖及異常氣候與溫室效應有一定的關系。
(1)減少煤、    和天然氣等化石燃料的燃燒,會有助于減少二氧化碳的產(chǎn)生。
(2)綠色植物通過    作用吸收二氧化碳,通過    作用將二氧化碳釋放到大氣中,對維持大氣中二氧化碳的總量平衡至關重要。
(3)為解決日益加劇的溫室效應,科學家正在研究二氧化碳新的循環(huán)體系(如下圖所示)。 

你認為以下說法能從圖中分析得出的有      (填序號)。
a.化學能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能
b.化學能可以轉(zhuǎn)化為機械能
c.光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學能
d.二氧化碳也是重要的資源。
(4)近年來,空氣質(zhì)量檢測報告中頻頻出現(xiàn)的PM 2.5是純凈物嗎,填   (“是”或“否”)

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