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化學與人類生活息息相關。請回答下列問題

(1)“人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌”,饅頭富含的營養(yǎng)素是___________。

(2)食用菠菜可以補充鐵元素,可預防___________。

(3)下列物品屬于有機合成材料的有___________(填序號)。

①鋁合金門窗

②塑料臉盆

③玻璃水杯

④玻璃鋼桌椅

(4)氫燃料汽車正在被研制與推廣,寫出氫氣燃燒的化學方程式______________。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省淮安市2019-2020學年九年級下學期期中化學試卷 題型:單選題

下列化學用語不正確的是( 。

A.兩個氫原子:2H B.小蘇打:NaNO2

C.四個甲烷分子:4CH4 D.三個氫氧根離子:3OH﹣

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科目:初中化學 來源:2020年山東省青島市西海岸新區(qū)(黃島區(qū))九年級下學期期中(一模)化學試卷 題型:科普閱讀題

2020年以來,新冠肺炎肆虐,一些醫(yī)用消毒劑走進了百姓家。請閱讀下面材料,并回答相關問題。

消毒劑

性質和用途

備注

過氧乙酸

過氧乙酸易揮發(fā)、易分解,其分解產(chǎn)物是醋酸(C2H4O2)和氧氣。過氧乙酸具有很強的消毒殺菌能力,可以迅速殺滅各種微生物,包括病毒、細菌。

醋酸對皮膚有腐蝕性

雙氧水

過氧化氫俗稱雙氧水,是一種無色液體,容易分解,其分解產(chǎn)物是水和氧氣。雙氧水具有較強的消毒殺菌能力。

乙醇消毒液(酒精75%)

乙醇俗稱酒精,在常溫、常壓下是一種易燃、易揮發(fā)的無色透明液體, 并略帶刺激性。適用于一般物體表面消毒, 手和皮膚的消毒。

外用消毒劑;本品易燃,遠離火源;密封保存

(1)過氧乙酸的結構式如圖,其化學式為_______,請寫出過氧乙酸分解的化學方程式______,過氧乙酸應_________保存。

(2)“ 新冠肺炎”患者的用品、住過的房間應選用___________消毒,外傷患者的傷口消毒,選用_________更合適。

(3)乙醇燃燒的化學方程式是_________。

(4)戰(zhàn)勝新冠肺炎等疾病必須依靠科學。下列說法沒有科學根據(jù)的是______。

A 喝90%的酒精溶液能防治新冠肺炎

B 常洗手戴口罩有利于預防新冠肺炎等傳染性疾病

C 勤開窗通風有利于預防新冠肺炎等傳染性疾病

D 使用殺菌消毒劑必須了解其性質和用法才能保證安全有效

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科目:初中化學 來源:2020年山東省青島市西海岸新區(qū)(黃島區(qū))九年級下學期期中(一模)化學試卷 題型:單選題

近期,英國《自然》雜志刊發(fā)了材料領域的最新研宄成果---一科學家找到了接近常溫的超導材料“超氫化鑭”。下列有關鑭的說法錯誤的是(  )

A. 鑭是金屬元素 B. 元素符號是La C. 中子數(shù)是57 D. 相對原子質量是138.9

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科目:初中化學 來源:2020年山東省青島市李滄區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:實驗題

抗疫期間佩戴的口罩起核心作用的過濾層使用的是經(jīng)過處理的聚丙烯[(C3H6)n]熔噴布。某研究性學習小組為了探究聚丙烯在氧氣中燃燒的產(chǎn)物,將聚丙烯在一定量的氧氣中點燃,產(chǎn)生的混合氣體中可能有二氧化碳、一氧化碳、水蒸氣,將該混合氣體通過如下的裝置進行實驗,請?zhí)羁眨?/p>


 

(1)實驗中觀察到A、D裝置中澄清石灰水均變渾濁,說明氣體中含有________________________。

(2)B裝置的作用是________________________。

(3)寫出C裝置中發(fā)生反應的化學方程式________________________。

(4)甲同學提出該學習小組設計的裝置E不合理,他建議將E裝置換成____________。

(5)依據(jù)實驗現(xiàn)象并結合所學知識分析推理,得出該實驗中聚丙烯的燃燒產(chǎn)物為____________(填寫化學式)。

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科目:初中化學 來源:2020年山東省青島市李滄區(qū)中考一模化學試卷 題型:單選題

分析推理是化學學習中常用的思維方法。以下推理正確的是

A.中和反應都有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應不一定都屬于中和反應

B.合金具有金屬的特性,所以合金中只含有金屬元素

C.活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體,能與稀硫酸反應放出氣體的物質一定是活潑金屬

D.堿溶液的pH>7,則pH>7的溶液都是堿溶液

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科目:初中化學 來源:2020年山東省青島市李滄區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:單選題

春季天氣干燥,極易發(fā)生森林火災,下列有關說法錯誤的是

A.森林中應嚴禁煙火

B.森林中堆積的枯枝落葉屬于可燃物

C.森林起火時設置隔離帶滅火是因為移走可燃物

D.消防員用高壓水槍滅火是因為降低可燃物的著火點

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科目:初中化學 來源:福建省龍巖市2019-2020學年九年級4月居家學習檢測化學試卷 題型:實驗題

如圖,將注射器中的溶液緩緩推入 V 型管,有關反應的化學方程式為________________ ,


 

用 80℃的熱水加熱盛有紅磷和白磷的 W 型管時,發(fā)現(xiàn)白磷燃燒而紅 磷 不 燃 燒 , 由 此 可 以 說 明 燃 燒 需 要 的 條 件是_____________________.

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科目:初中化學 來源:2020年云南省紅河州開遠市中考模擬化學試卷 題型:科學探究題

某校興趣小組同學準備進行常見酸、堿、鹽的性質實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中(如下圖),有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損,于是決定對這瓶溶液進行實驗探究:

(提出問題)這瓶溶液是什么溶液?


 

(提出猜想)這瓶溶液是:猜想一:氯化鈉溶液;猜想二:氫氧化鈉溶液;想三:碳酸鈉溶液。

(實驗推斷)

(1)小麗取樣并向樣品中滴加無色酚酞試液,溶液呈紅色,得出結論:該溶液不可能是 氯化鈉溶液,理由是__________________;

(2)小剛另取樣并向樣品中滴加過量稀鹽酸后觀察到_______________的現(xiàn)象,小剛得出結 論:該溶液是碳酸鈉溶液。

(3)小青認為小剛的結論不完全正確,理由是_________________。小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗:

(繼續(xù)探究)(4)另取樣并向樣品中加入過量的CaCl2 溶液,觀察到有_____產(chǎn)生,設計這一步驟的目的是___________________;靜置后,取上層清液,滴入無色酚酞試液, 溶液呈紅色。

(實驗結論)(5)這瓶溶液含有的溶質是_________________,是一瓶變質的氫氧化鈉溶液。

(反思與評價)對于易變質的溶液應密封保存。

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