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宏觀物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的，請用數(shù)字和化學(xué)符號按要求填空：

（1）碳元素_______； （2）1個氫原子_____； （3）2個氧分子____；

（4）3個鎂離子___________； （5）氧化鋁中鋁元素顯+3價_________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

按要求完成下列各題：

（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：硫酸亞鐵____________；地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式_________。

（2）汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具。汽車配置的安全氣囊內(nèi)有硝酸銨（NH4NO3），當(dāng)汽車在高速行駛中受到猛烈撞擊時，硝酸銨會迅速發(fā)生分解，產(chǎn)生大量的水蒸氣和一氧化二氮?dú)怏w充滿氣囊。氣囊填補(bǔ)在駕駛員與擋風(fēng)玻璃、方向盤之間，達(dá)到保護(hù)駕乘人員的目的。硝酸銨受撞擊發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式：______硝酸銨（NH4NO3）中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是__________。

（3）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年滬教版九年級化學(xué)第四章 認(rèn)識化學(xué)變化 復(fù)習(xí)檢測卷 題型：簡答題

2011年3月11日下午，日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級大地震，引發(fā)的海嘯導(dǎo)致福島核電站發(fā)生重大核事故。

(1)核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下，原子核發(fā)生分裂，產(chǎn)生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線，同時釋放大量的能量，這些能量可用于驅(qū)動汽輪機(jī)發(fā)電。從物質(zhì)的變化上看，核變化與化學(xué)變化的相同點(diǎn)是_______；從原子的變化上看，核變化與化學(xué)變化的不同點(diǎn)是_______。

(2)下圖為核電站爆炸事故模擬圖。海嘯使冷卻水不能循環(huán)，核燃料產(chǎn)生的衰變熱把水變成水蒸氣，堆心中包裹核燃料的鋯合金無法被冷卻，暴露在水蒸氣中，當(dāng)溫度超過1200℃時，鋯(Zr)與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)，生成氧化鋯(ZrO2)和氫氣。大量的高溫氫氣進(jìn)入廠房，與廠房內(nèi)的空氣接觸發(fā)生了爆炸。

①鋯(Zr)與水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為_______。

②進(jìn)入廠房的氫氣為什么發(fā)生的是爆炸，而不是平靜燃燒？___________。

③山東省石島灣核電站將采用氦氣代替水作冷卻劑和熱傳輸物質(zhì)，這樣做有什么優(yōu)點(diǎn)？____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年滬教版九年級化學(xué)第四章 認(rèn)識化學(xué)變化 復(fù)習(xí)檢測卷 題型：單選題

用嘴吹滅燃著的生日蠟燭，利用的主要滅火原理是

A. 隔絕空氣 B. 降低可燃物的著火點(diǎn)

C. 清除可燃物 D. 使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組的同學(xué)想制取一瓶氧氣，請你幫助他們完成下列問題：

（1）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是___________，如果欲從反應(yīng)后的剩余物中分離回收二氧化錳，可以采取________的方法。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，可以選擇的發(fā)生裝置為（填寫字母，下同）_____，收集裝置為 _______ 或 _________。

（3）在裝藥品之前，檢查儀器B氣密性的具體操作步驟是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之一。下列說法中錯誤的是

A. 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

B. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)，還會伴隨著能量變化

C. 化學(xué)變化的過程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過程

D. 相對原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

C3N4 是一種新型材料，它的硬度比金剛石還大，可做切割工具。在 C3N4 中，氮元素的化合價為 -3 價，則碳元素的化合價為

A. - 4 B. + 1 C. + 3 D. + 4

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省錦江區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)符號表示。

（1）氫原子______；　　�。�2）氧原子_______；　　�。�3）氫氣_______；

（4）氧分子_______；　�。�5）水_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆九年級10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列詞語中，本意主要為化學(xué)變化的是（ ）

A. 滴水成冰

B. 蠟燭熔化

C. 糧食釀酒

D. 木已成舟

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