| 待區(qū)別的氣體 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
| 氮氣 和 氧氣 | 把帶火星的木條分別伸入兩個集氣瓶中. | 其中一瓶氣體能使帶火星的木條 | 能使木條復燃的是 |
| 氮氣 和 二氧化碳 | 分別往兩個集氣瓶中滴入適量的 | 其中一瓶氣體能使 | 石灰水沒變化是 |
| 待區(qū)別的氣體 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
| 氮氣 和 氧氣 | 把帶火星的木條分別伸入兩個集氣瓶中. | 其中一瓶氣體能使帶火星的木條復燃,另一瓶不能. | 能使木條復燃的是氧氣. |
| 氮氣 和 二氧化碳 | 分別往兩個集氣瓶中滴入適量的澄清石灰石,振蕩. | 其中一瓶氣體能使澄清的石灰水變渾濁. | 石灰水沒變化是氮氣. |
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
| A、煤充分燃燒后,煤灰的質量小于煤的質量 |
| B、鎂帶燃燒后生成白色固體的質量大于鎂條的質量 |
| C、10g水加熱后變成10g水蒸氣 |
| D、3g碳與8g氧氣充分反應后,得到二氧化碳的質量為11g |
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科目:初中化學 來源: 題型:
| A、將盛有木炭的燃燒匙由上而下快速地伸入集氣瓶底 |
| B、做細鐵絲的燃燒實驗時,集氣瓶底應留少量的水或一層細沙 |
| C、將盛有發(fā)紅的木炭的燃燒匙由上而下緩慢地伸入集氣瓶底 |
| D、實驗前要將細鐵絲打磨光亮 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
| A、30g | B、50g |
| C、100g | D、150g |
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