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下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系中，不正確的是（　�。�
A、氫氣用于航天飛機(jī)是由于氫氣具有可燃性
B、CO用于煉鐵是由于CO能和氧化鐵反應(yīng)
C、汽車(chē)用壓縮天然氣作燃料由于天然氣具有可燃性
D、用鋁制作高壓鍋是由于鋁能在氧氣中燃燒
考點(diǎn)：常見(jiàn)氣體的用途,金屬的物理性質(zhì)及用途
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，物質(zhì)的用途體現(xiàn)其性質(zhì)．此題在解答時(shí)應(yīng)滿足物質(zhì)的性質(zhì)和用途體現(xiàn)一致，逐一排除即可選出答案．
解答：解：A、航天飛機(jī)需要的動(dòng)能來(lái)源是利用了氫氣的可燃性，釋放的能量為飛機(jī)飛行提供動(dòng)能，故A正確；
B、煉鐵高爐，原理是利用了一氧化碳的還原性，將氧化鐵還原為單質(zhì)鐵，故B正確；
C、汽車(chē)用壓縮天然氣是因?yàn)樘烊粴饩哂锌扇夹�，故C正確；
D、用鋁制作高壓鍋是由于鋁具有導(dǎo)熱性和導(dǎo)電性，故D錯(cuò)誤．
故選D
點(diǎn)評(píng)：通過(guò)解答此類物質(zhì)的用途與其性質(zhì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系的習(xí)題，只有熟知化學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用原理，才能篩選出要選的答案．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

純凈的鐵：①是銀白色；②密度為7.86g/cm3；③熔點(diǎn)為1535℃；④在潮濕的空氣中易生銹．在上面的敘述中，你認(rèn)為屬于鐵的物理性質(zhì)的是（　�。�
A、①②B、①②③
C、①③D、①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

美國(guó)銥星公司（已破產(chǎn)）原計(jì)劃發(fā)射77顆衛(wèi)星，以實(shí)現(xiàn)全球衛(wèi)星通訊，其原本準(zhǔn)備發(fā)射的衛(wèi)星數(shù)目恰好與銥原子的原子核外電子數(shù)目相等，下列關(guān)于銥原子的各種說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、銥原子的核電荷數(shù)為77
B、銥原子的相對(duì)原子質(zhì)量為77
C、銥原子的中子數(shù)為77
D、衛(wèi)星通訊需要依靠銥原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有5 瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，只知它們是硝酸鉀、碳酸鈉、硝酸銀、硝酸鈣和鹽酸，將其任意編號(hào)為A、B、C、D、E，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其現(xiàn)象如下表：
實(shí)驗(yàn)A+BA+EB+CB+E
現(xiàn)象產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生氣體
（1）試推斷并寫(xiě)出五種溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：
A
 
，B
 
，C
 
，D
 
，E
 
．
（2）寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式，A+E
 
，B+E
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一定溫度下，下列過(guò)程中溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（w%）與加入氯化鈉質(zhì)量（m）的關(guān)系圖正確的是：
（1）向一定量的水中不斷加入氯化鈉固體，并攪拌
 
；
（2）向一定量的氯化鈉溶液中不斷加入氯化鈉固體，并不斷攪拌
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)是“火龍生字”．在展示活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)：先在白紙上用硝酸鉀溶液書(shū)寫(xiě)“火”字，晾干后用帶火星的木條接觸白紙上的硝酸鉀晶體，觀察到白紙上寫(xiě)過(guò)字的地方燃燒并迅速蔓延，留下“火”字的黑色痕跡．現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣，并進(jìn)行了如下研究：
【提出問(wèn)題】為什么附有硝酸鉀的白紙更容易燃燒？
【查閱資料】硝酸鉀受熱易分解，生成亞硝酸鉀（KNO2）和一種常見(jiàn)的氣體單質(zhì)．
【猜想假設(shè)】對(duì)于反應(yīng)產(chǎn)生的是什么氣體？
（1）同學(xué)們提出如下猜想：①可能是NO2；   ②可能是N2；   ③可能是O2
（2）同學(xué)們經(jīng)過(guò)思考、討論后，發(fā)現(xiàn)猜想①和猜想②都不正確，理由是：
猜想①
 
；
猜想②
 
．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想③正確，并將相關(guān)內(nèi)容填在下表．
實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
【解釋與結(jié)論】白紙上寫(xiě)過(guò)字的地方更容易燃燒的原因是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某物質(zhì)可能含有木炭粉、碳酸鈣、氧化銅和氧化鐵中的一種或幾種．進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）取樣品適量高溫加熱，產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁；
（2）在冷卻后的殘?jiān)屑尤胱懔康南←}酸，殘?jiān)咳芙�，同時(shí)產(chǎn)生一種可燃性氣體．試根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷該物質(zhì)中一定含有
 
，一定不含
 
可能含有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

種類繁多的金屬材料已成為社會(huì)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)．
（1）鈦被稱為“21世紀(jì)金屬”，呈灰色，能在氧氣中燃燒，熔點(diǎn)高．鈦和鈦合金是新型結(jié)構(gòu)材料，主要用于航天和航海工業(yè)．上述描述中屬于鈦的化學(xué)性質(zhì)的是
 
．從物質(zhì)分類來(lái)看，鈦合金屬于
 
．
（2）早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器．某化學(xué)興趣小組利用下圖Ⅰ裝置探究工業(yè)煉鐵原理．反應(yīng)中氧化鐵發(fā)生了
 
（填“氧化”或“還原”）反應(yīng)．①處酒精燈的作用是
 
．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的安全問(wèn)題，你對(duì)興趣小組所提的建議是
 
．
（3）金屬的銹蝕是金屬制品耗損的重要原因之一．某小組用下圖Ⅱ所示裝置對(duì)鐵生銹的條件進(jìn)行探究．a(chǎn)管中裝有少量煮沸過(guò)的蒸餾水，b管中是干燥的空氣，據(jù)圖分析，該小組可同時(shí)探究影響鐵生銹的兩個(gè)因素是
 

，預(yù)測(cè)一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是
 
；銅也容易生銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]，據(jù)此推測(cè)銅銹是銅與空氣中的氧氣、水和
 
共同作用的結(jié)果．工業(yè)生產(chǎn)常用10%的稀鹽酸來(lái)除鐵銹，寫(xiě)出除銹時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．在實(shí)驗(yàn)室中；10%的稀鹽酸可用濃鹽酸稀釋來(lái)配制，用到的主要儀器有
 
．
（4）在金屬活動(dòng)性順序表中，金屬位置越靠前，越容易丟失電子．如圖Ⅲ是Ca、Mg、K三種原子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此推測(cè)金屬失電子能力的強(qiáng)弱除與最外層電子數(shù)有關(guān)外，還可能與
 
有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)溶液及其性質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、海水的凝固點(diǎn)比水低
B、物質(zhì)在溶解過(guò)程中通常伴隨著熱量的變化
C、食鹽水能導(dǎo)電是因?yàn)槭雏}水中含有較多自由移動(dòng)的氯化鈉離子
D、溶液和濁液特征的不同主要與物質(zhì)分散在液體中的顆粒大小有關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案