欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
10.小新拿來一片黃色的金屬向同學們炫耀說他揀到了黃金.小寶說他曾在網上看到過,有一種銅鋅合金外觀和黃金很相似,常被誤以為是黃金.于是他與小新開始研究.提出問題:這塊黃色金屬是換黃金還是銅鋅合金?
猜想:(1)小新認為是黃金;(2)小寶認為是銅鋅合金.
查閱資料:合金中的金屬保持各自的化學性質,金在高溫下不與氧氣反應,鋅在高溫下與氧氣反應生成白色固體.
【設計實驗】①小新設計的實驗是:截取一小片黃色金屬放在石棉網上用酒精燈加熱;②小寶設計的實驗是:截取一小片黃色金屬放入硝酸銀溶液中.
【現(xiàn)象與結論】(1)小新在實驗中觀察到黃色的金屬變黑,則他的猜想錯誤.黑色物質是CuO.
(2)小寶在實驗中觀察到的現(xiàn)象是黃色金屬表面有白色物質附著,寫出反應的化學方程式Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag(任寫一個).
【反思與應用】
(3)假如你的觀點和小寶的觀點相同,你還可以設計的一個實驗是:截取一小片黃色金屬放入A溶液中.    
A.硫酸 B.硫酸鎂 C.硫酸鋅   
(4)你設計的實驗中能觀察到的現(xiàn)象是金屬表面有氣泡產生.

分析 根據金屬的活動性,利用銅鋅合金中銅、鋅的活動性均比金的活動性強,利用與氧氣、與硝酸銀溶液或與酸反應的情況鑒別黃金和銅鋅合金.

解答 解:[現(xiàn)象與結論]
(1)合金中的銅在加熱條件下,能與空氣中氧氣反應生成黑色的氧化銅而金不能氧氣反應,所以小新觀察到的黑色應為氧化銅;金屬為合金而非黃金,小新的猜想是錯誤的;
故答案為:錯誤;CuO(或氧化銅);
(2)把銅鋅合金放入硝酸銀溶液中,銅、鋅活動性均比銀強都可以置換出銀,因此應在金屬表現(xiàn)出現(xiàn)白色物質的附著;
故答案為:黃色金屬表面有白色物質附著;Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag或Zn+2AgNO3=Zn(NO32+2Ag;
[反思與應用]
(3)銅鋅合金中鋅為活潑金屬,可與酸反應放出氫氣,因此鑒別時也可以把金屬放入稀鹽酸或稀硫酸中,黃金不能與酸反應;
故答案為:A;
(4)放入酸溶液,合金中鋅與酸反應產生氫氣,因此能在金屬表面觀察到有氣泡冒出;
故答案為:金屬表面有氣泡產生.

點評 黃金在金屬活動性順序表中為活動性最弱的金屬,一般不與其它物質發(fā)生反應;而銅鋅合金中銅、鋅活動性比金活潑,可以使用性質的差異鑒別銅鋅合金與黃金.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.近期以來以來我國很多大中城市不同程度出現(xiàn)霧霾天氣,空氣質量達到重度污染,很多城市加強了對空氣質量的檢測,下列沒有被計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目的是( 。
A.二氧化硫B.二氧化碳C.一氧化碳D.可吸入顆粒物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.(1)化學課外活動中,老師為大家演示了如圖1所示的趣味實驗--“魔棒生煙”,該實驗原理的微觀示意圖如圖2所示.

①圖示反應屬于基本反應類型中的化合反應.
②小麗同學根據實驗原理,又設計了如圖3所示的實驗裝置.用該裝置與用玻璃棒做實驗相比,明顯的優(yōu)點是環(huán);蛭廴拘。
③白煙成分NH4Cl中,氮元素的化合價是-3.
(2)依據圖4進行實驗(夾持儀器略去).實驗過程:①通入N2,點燃酒精燈,一段時間后,a、b中均無明顯現(xiàn)象;②熄滅酒精燈,立即改通O2,a中無明顯現(xiàn)象,b中紅磷燃燒.

①實驗過程②中,紅磷燃燒的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
②實驗過程②中,對比a、b中的實驗現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是燃燒需要溫度達到可燃物的著火點.
③實驗過程中,能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗現(xiàn)象是步驟①中b處紅磷不燃燒;步驟②中b處紅磷燃燒.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.歸納推理是學習化學的重要方法之一.下列有關事實和推理得到的結論合理的是(  )
事實結論
A二氧化錳對氯酸鉀分解和過氧化氫分解均有催化作用不同的反應有時可以使用同一種物質作催化劑
B白磷和紅磷均是由磷元素組成的物質白磷和紅磷屬于同一種物質
CC與O2反應能放出大量的熱C與O2不需要任何條件就可以發(fā)生反應
D活性炭可以吸附水中的色素和異味活性炭可除去水中所有雜質
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.請用數(shù)字和化學符號填空:
(1)溫度計中填充的液態(tài)金屬是Hg
(2)2個亞鐵離子2Fe2+
(3)磁鐵礦的主要成分是Fe3O4
(4)赤鐵礦的主要成分是Fe2O3
(5)“雪碧”中的一種酸H2CO3;
(6)“洋和大曲”中的主要成份酒精C2H5OH;
(7)能進入人體血液中的亞鐵離子Fe2+;
(8)分子結構與足球相似,應用于材料科學、超導體方面研究的單質C60;
(9)農村大力推廣使用的沼氣(又名天然氣)的主要成分CH4
(10)一種有毒氣體,可用于鐵的冶煉CO.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.量取95毫升水,可選用( 。
A.10毫升量筒B.20毫升量筒C.50毫升燒杯D.100毫升量筒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.用化學符號表示:
(1)兩個水分子2H2O      
(2)鈉離子Na+
(3)碳元素C
(4)氧化鋁Al2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.通過對第五單元的學習大家認識到了定量研究對于化學科學發(fā)展的重大作用,某化學興趣小組的同學對此很感興趣,欲通過化學實驗自己驗證“質量守恒定律”,設計的實驗如圖1所示.

(1)質量守恒定律是自然的基本定律之一,請根據質量守恒定律解釋蠟燭為什么會越燃燒越短:蠟燭燃燒時生成二氧化碳和水.
【提出問題】碳酸鈣一稀鹽酸反應是否遵守質量守恒定律?
【提出假設】該反應遵守質量守恒定律
(2)【進行實驗】實驗步驟如下:
①按如圖1方式放好儀器,使天平平衡,記錄稱量數(shù)據.
②將小試管中的稀鹽酸全部倒入燒杯中,觀察到燒杯內劇烈反應,并有氣泡冒出.
(3)【收集證據】當反應結束時,同學們發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向右邊.同學們又重新稱量,記錄了數(shù)據.他們感到困惑:其他操作均正常,實驗數(shù)據為何與預測結果不符?請你幫他們分析導致天平不平衡的;原因是稀鹽酸與碳酸鈣反應生成的二氧化碳逸出,使反應后質量減少.
(4)【反思評價】若不考慮;該因素的影響,該反應是否遵循質量守恒定律?是填“是”或“否”),請從微觀方面說明原因化學反應前后原子種類沒有改變、原子的數(shù)目沒有增減、原子的質量沒有改變,所以化學反應前后物質的總質量不變.
(5)【總結問題】同學們經過討論,意識到了自己所犯的錯誤,對實驗進行了如圖2的改進,但有同學卻說該實驗不能用來驗證質量守恒定律,請你根據以上的實驗,總結歸納用稱量的方法來驗證質量守恒定律時,對物質的變化及實驗裝置的選擇的要求是:有氣體生成時,需要在密閉容器中反應.
(6)另一組同學研究了物質W的組成.一定條件下,W在密閉容器內發(fā)生反應前后各物質的質量如下圖所示:

其中:X=52g,W中所含有的元素是C、H、O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.化學是一門以實驗為基礎的科學,請結合圖示回答問題

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的氣體發(fā)生裝置是A,發(fā)生反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)加熱氯化銨與氫氧化鈉的固體混合物制取氨氣,應選擇的反應發(fā)生裝置是A;已知氨氣是極易溶于水的氣體,其化學式為NH3,則收集裝置除F外還可選用D(填字母編號);
(3)實驗室用裝置B制取二氧化碳,發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;若用裝置F收集CO2,則接口②應與⑥(填接口序號)相連;
(4)小明同學設計了如圖裝置驗證二氧化碳的性質,當通入二氧化碳一段時間后,G中的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅;
H中澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;I中觀察到的現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案