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比較鐵、銅、銀三種金屬活潑性,設計兩個最好的方案方案一
 
;方案二
 
考點:金屬活動性順序及其應用
專題:金屬與金屬材料
分析:在金屬活動性順序中,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,要比較金屬的活動性大小,常用金屬與鹽溶液的反應.要驗證三種金屬活動性大小關系時,通常采取“三取中”的方法即:取中間金屬單質與兩端的金屬的鹽溶液反應或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質反應.
解答:解:要驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,可采用“三取中”的方法:
方案1、取銅的單質與鐵、銀的鹽溶液反應,例如:Cu,F(xiàn)eSO4溶液,AgNO3溶液;
方案、取銅的鹽溶液與單質鐵、銀反應,例如:CuSO4溶液,F(xiàn)e,Ag.
故答為:方案1:取銅的單質與鐵、銀的鹽溶液反應,例如:Cu,F(xiàn)eSO4溶液,AgNO3溶液;
方案2:取銅的鹽溶液與單質鐵、銀反應,例如:CuSO4溶液,F(xiàn)e,Ag.
點評:本題主要考查了對金屬活動性順序的應用和理解,難度不是很大,通過練習,培養(yǎng)學生的理解能力和應用能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化中,肯定是化學變化的是( 。
A、伴隨有發(fā)光發(fā)熱的變化
B、物質發(fā)生爆炸
C、由鋁離子變?yōu)殇X原子
D、濃鹽酸敞口久置,溶液質量減少

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D四種物質,其中A通常狀況下是無色氣體,B在A中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味氣體C,D是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體.回答下列問題:
(1)寫出A、B、C、D四種物質名稱
(2)以上四種物質中,屬于氧化物的是
 
,屬于單質的是
 

(3)屬于空氣污染物的是
 
 能產生溫室效應的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

硫在空氣中燃燒可生成二氧化硫氣體,二氧化硫是大氣污染物之一,它能溶于雨水形成酸雨.
(1)火柴頭含有硫,劃燃一根火柴后,吹滅,聞一聞什么氣味?
(2)煙花爆竹的主要成分是黑火藥,黑火藥是由木炭粉、硫粉和硝酸鉀混合制成的,現(xiàn)有許多城市都嚴禁燃放煙花爆竹,除了安全因素外,你認為還有哪些因素?

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵生銹是一種化學反應,自行車一般在什么情況下最容易生銹?你知道哪些防止自行車生銹的方法?

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵和硫酸銅反應的實驗現(xiàn)象:
 
符號表達式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵棒插入硫酸銅溶液中,有關敘述正確的是( 。
A、鐵棒表面有紅色固體生成
B、有氣泡產生,鐵棒逐漸變細
C、最后得到紅色溶液
D、反應結束,用水洗凈干燥稱量,鐵棒增重

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科目:初中化學 來源: 題型:

對40℃時接近飽和的氫氧化鈣溶液進行的下列操作中,不能使其變?yōu)轱柡腿芤旱氖牵ā 。?/div>
A、升高溶液的溫度
B、加入一定量40℃時氫氧化鈣飽和溶液
C、溫度不變,加入適量的氫氧化鈣
D、溫度不變,蒸發(fā)適量的水分

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科目:初中化學 來源: 題型:

用圖所示簡易裝置進行電解水實驗.
實驗開始時,倒立在水槽中的兩支試管均充滿了水.通電一段時間后,兩支試管內都收集了不少氣體.檢驗與電源正極相連的一端產生的氣體,它能使帶火星的木條復燃,此氣體是
 
,它與電源負極產生的氣體體積比約為
 
.該實驗得出關于水的組成的結論是
 

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