分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.
解答 解:(1)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4.
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)碳酸氫鈉和稀鹽酸混合生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
故答案為:(1)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(3)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
點(diǎn)評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | CO2 | B. | 水蒸氣 | C. | CH4 | D. | 臭氧 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
| 實驗編號 | 鋁片長度 | H+濃度相同的酸 | 反應(yīng)片刻后添加少量試劑 | 產(chǎn)生氣泡的速率 | 結(jié)論 |
| A | 2cm | 5mL | Na2SO4固體 | 無明顯變化 | (結(jié)論A) |
| B | 2cm | 5mL | (試劑B) | 明顯變快 | Cl-對反應(yīng)有促進(jìn)作用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 救援“東方之星”沉船時攜帶氧氣瓶,說明吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣 | |
| B. | 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 | |
| C. | 氧氣用于煉鋼是利用了氧氣能支持燃燒 | |
| D. | 氧氣和臭氧(O3)都是由氧元素形成的單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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