分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)元素可用元素符號(hào)表示,硫元素的元素符號(hào)為:S;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)鋁離子可表示為:3Al3+;
故答案為:(1)S;(2)3Al3+;
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 | B. | 使用可降解的塑料袋 | ||
| C. | 生活垃圾分類處理 | D. | 歡度春節(jié)時(shí)大量燃放煙花爆竹 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 提倡使用可降解塑料 | |
| B. | 電視機(jī)、電腦等電器長(zhǎng)期待機(jī) | |
| C. | 杜絕自來(lái)水的跑、冒、滴、漏現(xiàn)象 | |
| D. | 全面實(shí)施垃圾的分類回收和無(wú)害化處理 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | CO2的過(guò)多排放可導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生 | |
| B. | 在一定條件下CO2能夠轉(zhuǎn)變成CO | |
| C. | CO2能使被石蕊染成紫色的干花變紅 | |
| D. | 應(yīng)點(diǎn)燃的方法除去CO2混有的CO |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 除去CO中的CO2 | B. | 檢查裝置的氣密性 | ||
| C. | 排水法收集氣體 | D. | 液體的量取 |
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