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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

在化學實驗中，水有多種用途，如圖所示的下列課本中的實驗設計中，涉及以下敘述水的用途的有

①改變物體的溫度；

②間接測定氣體的體積；

③溶解某些物質；

④用于清洗；

⑤吸收熱量，保護儀器；

⑥導電；

⑦隔絕空氣；

⑧收集氣體。

A. ①②③④⑤⑥⑦⑧ B. ①②③⑤⑦ C. ②③⑤⑦⑧ D. ②⑤⑦⑧

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：四川省南充市2019屆九年級下學期中考一診化學試卷 題型：簡答題

溶液與人們的生產生活密切相關。

（1）如表是KNO3在不同溫度時的溶解度，回答問題。

溫度/℃

30

40

50

60

70

80

90

溶解度/g

45.8

63.9

85.5

110

138

169

202

90℃時，將一定質量的KNO3溶液按圖1示進行操作：

90℃時的KNO3溶液是______（填“飽和”或“不飽和”）溶液。圖中n的數值為______。

（2）請根據如圖2中甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答問題。

T3℃時，在各加有甲、乙、丙30克固體的三個燒杯中，分別倒入50克水，充分攪拌后，形成飽和溶液的是______當溫度降低至T2℃時，此三杯溶液中溶質的質量分數由大到小的順序為______。

T3℃時100克水中加入95克甲的固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時間后又有部分甲的固體析出。“全部溶解”的原因可能是：______。

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科目：初中化學 來源：福建省莆田市2019屆九年級下學期4月份中考模擬化學試卷 題型：單選題

將珍珠加入稀鹽酸中有氣泡生成，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁，則珍珠中含有下列離子中的（　�。�

A. 氯離子 B. 碳酸根離子 C. 硫酸根離子 D. 氫氧根離子

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市芙蓉分校2019屆九年級第二學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

下列說法錯誤的是( )

A. 飽和溶液一定是濃溶液

B. 糖水、汽水都是溶液

C. 洗潔精去油污是因為洗潔精具有乳化功能

D. 溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物

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科目：初中化學 來源：內蒙古自治區(qū)呼和浩特市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

如圖是一些微粒的結構示意圖和硫元素在元素周期表中的信息。下列說法錯誤的是（　�。�

A. ①和③是同種元素的不同微粒

B. ①和②代表的元素形成化合物的化學式為 MgCl2

C. 硫元素的原子質子數為 16，相對原子質量是 32.06，硫為非金屬元素

D. ①所表示的微粒符號為

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科目：初中化學 來源：遼寧省鞍山市黃沙區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

已知按體積計算，空氣中氧氣的體積分數約為21%。標準狀況下，氧氣的密度為1.429g/L，空氣的平均密度為1.293g/L，則按質量計算空氣中氧氣的質量分數約為_____。

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科目：初中化學 來源：遼寧省鞍山市黃沙區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

化學撲克是用卡片類撲克為載體，按照一定規(guī)則進行游戲的一種學習方式，請你和大家起來玩化學撲克吧!

（1）單補規(guī)則：甲出一張牌作為反應物，乙必須跟出一張能與其反應的牌，當反應物湊齊后，后面的玩家才能跟出該反應的生成物。若甲出的牌為“紅磷”，乙有如下4張牌：“氧氣”、“木炭”、“石蠟”、“鐵絲”，則乙應跟出的牌為_____。丙有如下4張牌：“二氧化碳”、“四氧化三鐵”、“五氧化二磷”、“水”，丙需要跟出的牌為_____。

（2）串出規(guī)則：甲出一個化學反應的文字表達式，其他玩家也必須跟進一個基本反應類型相同的化學反應文字表達式。若甲出“碳+氧氣二氧化碳”，則乙不應出_____（填序號）。

A．磷+氧氣五氧化二磷

B．水氧氣+氫氣

C．氧化鈣+水→氫氧化鈣

D．氨氣+水+二氧化碳→碳酸氫銨

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科目：初中化學 來源：河北省石家莊2019屆市九年級上學期期中考試化學試卷題 題型：科學探究題

某化學小組為驗證稀硫酸的性質，并探究反應后廢液的成分，進行了如下實驗。

I：驗證稀硫酸的某些性質

（1）按圖所示進行實驗，其中試管_____（選填序號）中無明顯現(xiàn)象，小組同學討論認為該試管中的兩種物質間沒有發(fā)生復分解反應，他們的理由是_____。

（2）為驗證稀硫酸和氫氧化鈉溶液是否發(fā)生反應，小明和小紅分別向盛有氫氧化鈉溶液的試管中，先加稀硫酸，再向混合后的溶液中滴加幾滴酚酞溶液，結果小明觀察到溶液為紅色。小紅觀察到溶液為無色，于是二者得出了不同的結論。

小組同學在不改變所用試劑的情況下。對他們的實驗方案進行了修改，從而確保實驗一定能得出“硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學反應”的結論。他們的實驗方案是（只寫操作過程）：_____。

Ⅱ：探究反應后廢液的成分

將如圖所示實驗后三支試管中的物質均倒入同一燒杯中，充分混合后靜置，得到白色沉淀和無色溶液，用pH計測得無色溶液的pH＝8.6。

（提出問題）無色溶液中溶質的成分是什么？

（作出猜想）猜想一：Na2CO3和NaCl；猜想二：H2SO4和Na2SO4；

猜想三：NaCl和Na2SO4；猜想四：Na2CO3、NaC1和Na2SO4

小組討論認為猜想二不合理，理由是_____。

（進行實驗）

實驗步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①

取少量無色溶液于試管中。向其中滴加稀鹽酸

_____

猜想三不成立

②

向步驟①后的溶液中加入BaCl2溶液。

產生白色沉淀

猜想四成立

小組同學認為“猜想四成立”這一結論是不可靠的，理由是_____。（用化學方程式表示）。

小組同學在不改變所用試劑的情況下，對實驗方案進行了修改，并重新進行了實驗，仍然得出“猜想四成立”的結論。他們修改后的實驗方案是_____。

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科目：初中化學 來源：山西省大同市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：計算題

小毛同學發(fā)現(xiàn)他家菜園的蔬菜瘦小枯黃，經査閱資料發(fā)現(xiàn)，原來是土壤中缺少氮元素所致，于是他向菜園土壤中施用了一種叫硝酸銨（化學式為NH4NO3）的氮肥后，情況就有所改觀。試計算[第（2）、第（3）問寫出計算過程：

（1）NH4NO3中氮、氫、氧的原子個數比為_____。

（2）NH4NO3中氮元素的質量分數_____。

（3）假如他向菜園土壤中施用1kg硝酸銨，相當于施入氮元素的質量是多少_____？

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