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有媒體報道：市面上部分方便面遭到塑化劑污染，長期接觸塑化劑（DMP）可對人體的循環(huán)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等造成損害．塑化劑（DMP）的化學式為C₁₀H₁₀O₄，其中碳、氧元素的質(zhì)量比是

．

考點：元素質(zhì)量比的計算

專題：化學式的計算

分析：根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析解答．

解答：解：
塑化劑（DMP）的化學式為C₁₀H₁₀O₄，其中碳、氧元素的質(zhì)量比是（12×10）：（16×4）=15：8．
故答案為：15：8

點評：本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關．

（1）如圖是兩種常用來治療胃酸過多的藥品的標簽，請回答下列問題：
①胃酸的pH

7（填“＜”、“＞”或“=”）；
②氫氧化鋁中鋁元素的化合價為

；碳酸氫鈉屬于

（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）；碳酸氫鈉中陰離子符號

．
（2）現(xiàn)有“C、H、O、N、Na”五種元素，請按下列要求用化學式填空：
①可用于人工降雨的干冰

②葡萄糖注射液中的溶質(zhì)是

③常溫下呈液態(tài)且易揮發(fā)的堿

④廣泛用于玻璃和洗滌劑生產(chǎn)的鹽是

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)已知物質(zhì)和未知物質(zhì)的特性，運用實驗的方法，可以鑒別某些物質(zhì)．現(xiàn)有三包白色粉末，它們分別是碳酸鈉、氯化鈉、氧化鈣中的一種，現(xiàn)用實驗的方法將它們一一區(qū)分．
（1）取少量三種粉末，分別裝入編號為甲、乙、丙的三支試管中，加水后都能溶解．其中甲試管壁明顯變熱，由此可知甲試管中加的粉末是

（填寫物質(zhì)名稱）．
（2）取甲試管中的溶液分別滴入另兩支試管中，乙試管中出現(xiàn)白色沉淀，丙試管中無明顯現(xiàn)象．請寫出乙試管中發(fā)生反應的化學方程式

．
（3）試寫出丙試管內(nèi)物質(zhì)的一種用途

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請用適當?shù)幕瘜W用語表示下列帶點部分
（1）

3個氧離子

. . . . ．

；
（2）標出

氧化鋁中鋁元素的化合價

. . . . . . . . . . ．

；
（3）今年是建設銀行成立60周年，該行發(fā)行了一套四枚的金幣，其主要組成為

金元素

. . ．

；
（4）天然氣的主要成分燃燒的

化學方程式

. . . . ．

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

新的一年，同學們的學習方式有了很大變化，下面是《鐵的冶煉》的課堂片段：【自主學習】閱讀教材：地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中，除少數(shù)很不活潑的金屬如金、銀等有單質(zhì)形式存在外，其余都是以化合物的形式存在．工業(yè)上從含有金屬元素并有開發(fā)價值的礦石中提煉金屬．常見的金屬礦石有赤鐵礦、磁鐵礦、鋁土礦、黃銅礦等．大自然向人類提供了豐富的金屬礦物質(zhì)資源，人類每年要提取以億噸計的金屬，用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和其他領域．其中提取量最大的是鐵．鐵礦石冶煉成鐵是一個復雜的過程，把鐵礦石、焦炭、石灰石一起加入高爐，在高溫下利用爐內(nèi)反應生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石中還原出來．在實際生產(chǎn)時，所用的原料或產(chǎn)物一般都含有雜質(zhì)，在計算用料和產(chǎn)量時，應考慮到雜質(zhì)問題．
【小組交流】通過以上閱讀，同學們獲得了很多知識．關于鐵的冶煉，小晉同學總結出：煉鐵的設備是高爐，你能總結出的兩點是：
（1）

（2）

【能力提升】
（1）計算氧化鐵中鐵元素質(zhì)量分數(shù)？
（2）若生產(chǎn)含鐵96%的生鐵1400t，理論上需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

小夏在實驗室取10g鋅粒和93.7g稀硫酸放在氣體發(fā)生裝置中制取氫氣，實驗過程中，收集到的氫氣與反應時間關系如圖所示，求反應后所得硫酸鋅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．