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 一次，小剛在實(shí)驗(yàn)室看到了右圖情景：

(1)  他首先想到藥品可能變質(zhì)了，那么NaOH溶液在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為______________________________________；

(2)  小剛利用實(shí)驗(yàn)室的三種試劑（氯化鈣溶液、稀鹽酸、酚酞試劑）對(duì)這瓶“NaOH溶液”展開了探究。

［提出猜想］

猜想①：氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)

猜想②：____________________

猜想③：氫氧化鈉溶液完全變質(zhì)

［實(shí)驗(yàn)探究］

方     案

現(xiàn)  象

結(jié)  論

I

取少量溶液于試管中，滴入足量__________試劑

產(chǎn)生大量氣泡

猜想①不成立

II

取少量溶液于試管中，滴加酚酞試劑

溶液變紅

溶液中一定含NaOH

III

a.取少量溶液于試管中，滴加足量________試劑；

____________

猜想②成立

b.向a中所得溶液中滴加酚酞

溶液變紅

經(jīng)過思考，小剛否定了方案II的結(jié)論，理由是______________________________。

［反思評(píng)價(jià)］氫氧化鈉溶液暴露在空氣中容易變質(zhì)，故應(yīng)____________保存。

 (1) 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O  

(2) 氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)

    I．鹽酸       III．CaCl2   產(chǎn)生白色沉淀

    Na2CO3溶液也能使酚酞變紅   密封  （各1分）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

33、小剛和爸爸媽媽一起去野餐，媽媽為他們準(zhǔn)備了一種即食即熱的方便食品（見圖1）．打開包裝后，小剛發(fā)現(xiàn)其中有一包單獨(dú)封裝的固體物質(zhì)，包裝上寫著：“無煙食品加熱劑”…小剛對(duì)其為什么能在短時(shí)間內(nèi)把食物加熱到較高溫度產(chǎn)生了探究的興趣，回到學(xué)校，他馬上來到實(shí)驗(yàn)室對(duì)以上問題展開了探究．

?設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：（以下實(shí)驗(yàn)是在18℃、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的環(huán)境中完成的，且不考慮氯化鈉對(duì)水沸點(diǎn)的影響）．

實(shí)驗(yàn)1：Ⅰ．將一定質(zhì)量的鎂條、鐵粉和氯化鈉加入盛有100mL水的隔熱容器中，連續(xù)攪拌，每50s記錄一次溫度，得到圖2中曲線a；
Ⅱ．將相同質(zhì)量的鎂條剪成更細(xì)的鎂絲代替Ⅰ中鎂條重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得到圖2中曲線b；
Ⅲ．用相同質(zhì)量的鎂粉代替Ⅰ中鎂條重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得到圖2中曲線c．
（1）從上述實(shí)驗(yàn)可知，“無煙食品加熱劑”需密封保存的原因是與空氣中的
水
有關(guān)．（填物質(zhì)名稱）從能量變化角度看，該變化屬于
放熱
的變化．（填“吸熱”或“放熱”）
（2）觀察圖2，從中可以發(fā)現(xiàn)影響鎂和水反應(yīng)速率的因素是
反應(yīng)物的接觸面積
．
實(shí)驗(yàn)2：
將2.40g鎂粉和質(zhì)量為28.00g的鐵粉混合，加入盛有100mL水的隔熱容器中，不斷攪拌．氯化鈉用量不同時(shí)，溫度升高情況如圖3所示．
（3）實(shí)驗(yàn)2中，當(dāng)NaCl質(zhì)量大于7.30g時(shí)，實(shí)驗(yàn)不再繼續(xù)做的原因是
C
．（填寫答案編號(hào)）
A．加入更多的NaCl不再增加反應(yīng)速率
B．加入更多的NaCl會(huì)降低反應(yīng)速率
C．已達(dá)到水的沸點(diǎn)，溫度不會(huì)再有變化
D．需加入更多的鐵粉來提高水的溫度
（4）如果在實(shí)驗(yàn)2中加入NaCl的質(zhì)量為3.65g時(shí)，混合物的溫度最高可能達(dá)到
D
．（填寫答案編號(hào)）
A．34℃B．42℃C．50℃D．60℃
（5）小剛設(shè)計(jì)了下面四種無煙食品加熱劑的物料配方，請(qǐng)根據(jù)本次實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)論，判斷其中最合理的是
A
．理由是
反應(yīng)能充分接觸，且物料的配比最經(jīng)濟(jì)
．
A.2.40g鎂粉、7.30g NaCl和28.00g鐵粉
B.2.40g鎂條、7.30g NaCl和28.00g鐵粉
C.2.40g鎂粉、8.76g NaCl和28.00g鐵粉
D.2.40g鎂條、8.76g NaCl和28.00g鐵粉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一次化學(xué)興趣小組活動(dòng)時(shí)，小紅在實(shí)驗(yàn)室制取了一種初中化學(xué)常見的氣體，并把它收集在三個(gè)集氣瓶中，讓小剛通過實(shí)驗(yàn)確定該氣體．小剛進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)．
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象，將你的推斷結(jié)果填入下表空格中．
    實(shí)驗(yàn)步驟   實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 推斷結(jié)果及結(jié)論
（1）取一瓶氣體，看顏色
聞氣味		 無色無味 可能是O2、N2、空氣、CO2、H2
（2）移開另-瓶的玻璃片，將
一燃著的木條緩慢伸入瓶中		 瓶口處未見火焰 -定不是
H2
H2
木條的火焰熄滅 -定不是
O2
O2
可能是
N2、CO2
N2、CO2
（3）向第三個(gè)瓶中注入少量澄清石灰水，振蕩 石灰水變渾濁 一定是
CO2
CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：北京模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小剛和爸爸媽媽一起去野餐，媽媽為他們準(zhǔn)備了一種即食即熱的方便食品（見圖1）。打開包裝后，小剛發(fā)現(xiàn)其中有一包單獨(dú)封裝的固體物質(zhì)，包裝上寫著：“無煙食品加熱劑”……小剛對(duì)其為什么能在短時(shí)間內(nèi)把食物加熱到較高溫度產(chǎn)生了探究的興趣，回到學(xué)校，他馬上來到實(shí)驗(yàn)室對(duì)以上問題展開了探究。
設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：（以下實(shí)驗(yàn)是在18℃、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的環(huán)境中完成的，且不考慮氯化鈉對(duì)水沸點(diǎn)的影響)。
實(shí)驗(yàn)1：Ⅰ. 將一定質(zhì)量的鎂條、鐵粉和氯化鈉加入盛有100mL水的隔熱容器中，連續(xù)攪拌，每50s記錄一次溫度，得到圖2中曲線a；
Ⅱ. 將相同質(zhì)量的鎂條剪成更細(xì)的鎂絲代替Ⅰ中鎂條重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得到圖2中曲線b；
Ⅲ. 用相同質(zhì)量的鎂粉代替Ⅰ中鎂條重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得到圖2中曲線c。
（1）從上述實(shí)驗(yàn)可知，“無煙食品加熱劑”需密封保存的原因是與空氣中的________有關(guān)。（填物質(zhì)名稱）從能量變化角度看，該變化屬于_________的變化。（填“吸熱”或“放熱”）
（2）觀察圖2，從中可以發(fā)現(xiàn)影響鎂和水反應(yīng)速率的因素是_________________。
實(shí)驗(yàn)2：將2.40g鎂粉和質(zhì)量為28.00g的鐵粉混合，加入盛有100mL水的隔熱容器中，不斷攪拌。氯化鈉用量不同時(shí)，溫度升高情況如圖3所示。
（3）實(shí)驗(yàn)2中，當(dāng)NaCl質(zhì)量大于7.30g時(shí)，實(shí)驗(yàn)不再繼續(xù)做的原因是_______。（填寫答案編號(hào)）
A．加入更多的NaCl不再增加反應(yīng)速率
B．加入更多的NaCl會(huì)降低反應(yīng)速率
C．已達(dá)到水的沸點(diǎn)，溫度不會(huì)再有變化
D．需加入更多的鐵粉來提高水的溫度
（4）如果在實(shí)驗(yàn)2中加入NaCl的質(zhì)量為3.65g時(shí)，混合物的溫度最高可能達(dá)到______。（填寫答案編號(hào)）
A．34℃ B．42℃ C．50℃ D．60℃
（5）小剛設(shè)計(jì)了下面四種無煙食品加熱劑的物料配方，請(qǐng)根據(jù)本次實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)論，判斷其中最合理的是_________。
A. 2.40g鎂粉、7.30g NaCl和28.00g鐵粉
B. 2.40g鎂條、7.30g NaCl和28.00g鐵粉
C. 2.40g鎂粉、8.76g NaCl和28.00g鐵粉
D. 2.40g鎂條、8.76g NaCl和28.00g鐵粉
理由是_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年寧夏銀川市賀蘭一中九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

一次化學(xué)興趣小組活動(dòng)時(shí)，小紅在實(shí)驗(yàn)室制取了一種初中化學(xué)常見的氣體，并把它收集在三個(gè)集氣瓶中，讓小剛通過實(shí)驗(yàn)確定該氣體．小剛進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)．
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象，將你的推斷結(jié)果填入下表空格中．
    實(shí)驗(yàn)步驟  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷結(jié)果及結(jié)論
（1）取一瓶氣體，看顏色
聞氣味		無色無味可能是O2、N2、空氣、CO2、H2
（2）移開另-瓶的玻璃片，將
一燃著的木條緩慢伸入瓶中		瓶口處未見火焰-定不是______
木條的火焰熄滅-定不是______可能是______
（3）向第三個(gè)瓶中注入少量澄清石灰水，振蕩石灰水變渾濁一定是______

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年北京市密云縣中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?密云縣二模）小剛和爸爸媽媽一起去野餐，媽媽為他們準(zhǔn)備了一種即食即熱的方便食品（見圖1）．打開包裝后，小剛發(fā)現(xiàn)其中有一包單獨(dú)封裝的固體物質(zhì)，包裝上寫著：“無煙食品加熱劑”…小剛對(duì)其為什么能在短時(shí)間內(nèi)把食物加熱到較高溫度產(chǎn)生了探究的興趣，回到學(xué)校，他馬上來到實(shí)驗(yàn)室對(duì)以上問題展開了探究．

?設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：（以下實(shí)驗(yàn)是在18℃、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的環(huán)境中完成的，且不考慮氯化鈉對(duì)水沸點(diǎn)的影響）．

實(shí)驗(yàn)1：Ⅰ．將一定質(zhì)量的鎂條、鐵粉和氯化鈉加入盛有100mL水的隔熱容器中，連續(xù)攪拌，每50s記錄一次溫度，得到圖2中曲線a；
Ⅱ．將相同質(zhì)量的鎂條剪成更細(xì)的鎂絲代替Ⅰ中鎂條重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得到圖2中曲線b；
Ⅲ．用相同質(zhì)量的鎂粉代替Ⅰ中鎂條重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得到圖2中曲線c．
（1）從上述實(shí)驗(yàn)可知，“無煙食品加熱劑”需密封保存的原因是與空氣中的______有關(guān)．（填物質(zhì)名稱）從能量變化角度看，該變化屬于______的變化．（填“吸熱”或“放熱”）
（2）觀察圖2，從中可以發(fā)現(xiàn)影響鎂和水反應(yīng)速率的因素是______．
實(shí)驗(yàn)2：
將2.40g鎂粉和質(zhì)量為28.00g的鐵粉混合，加入盛有100mL水的隔熱容器中，不斷攪拌．氯化鈉用量不同時(shí)，溫度升高情況如圖3所示．
（3）實(shí)驗(yàn)2中，當(dāng)NaCl質(zhì)量大于7.30g時(shí)，實(shí)驗(yàn)不再繼續(xù)做的原因是______．（填寫答案編號(hào)）
A．加入更多的NaCl不再增加反應(yīng)速率
B．加入更多的NaCl會(huì)降低反應(yīng)速率
C．已達(dá)到水的沸點(diǎn)，溫度不會(huì)再有變化
D．需加入更多的鐵粉來提高水的溫度
（4）如果在實(shí)驗(yàn)2中加入NaCl的質(zhì)量為3.65g時(shí)，混合物的溫度最高可能達(dá)到______．（填寫答案編號(hào)）
A．34℃B．42℃C．50℃D．60℃
（5）小剛設(shè)計(jì)了下面四種無煙食品加熱劑的物料配方，請(qǐng)根據(jù)本次實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)論，判斷其中最合理的是______．理由是______．
A.2.40g鎂粉、7.30g NaCl和28.00g鐵粉
B.2.40g鎂條、7.30g NaCl和28.00g鐵粉
C.2.40g鎂粉、8.76g NaCl和28.00g鐵粉
D.2.40g鎂條、8.76g NaCl和28.00g鐵粉．

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同步練習(xí)冊答案