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右圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等，不能完成的實驗是（ ）

A. 氣體從a端通入，收集氧氣

B. 瓶內裝有澄清石灰水，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳

C. 瓶內裝有氫氧化鈉溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳

D. 在b端接量筒，瓶內裝滿水，測量氣體的體積

D 【解析】 試題分析∶A．氣體從a端通入，收集氧氣。故A錯誤。B．瓶內裝有澄清石灰水，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳。故B正確。C．瓶內裝有氫氧化鈉溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳。故C正確。D．在a端接量筒，瓶內裝滿水，測量氣體的體積。故D正確。 考點∶考查氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等知識。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省日照市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題

實驗前，打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從刻度處推至刻度處，然后松開手，若活塞仍能返回至刻度處，則說明________

若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾．可觀察到的現象為________

若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應直至燃燒結束，試管冷卻．可觀察到的現象為________；

若按小華的設想進行實驗，實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險，造成實驗失�。纾篲_______（寫一種情況）．

裝置氣密性良好白磷燃燒，產生白煙，活塞前沿約在刻度線上白磷燃燒，產生白煙，活塞先向右移動，最后穩(wěn)定在約刻度線上橡膠塞彈出，試管爆裂，注射器活塞彈出等． 【解析】 本題是測定氧氣在空氣中的體積分數的實驗探究，要把空氣中的氧氣消耗掉，在本實驗中用的是過量的白磷，燃燒后的生成物是固體，不需要占很大的空間。本實驗中用的是40mL的試管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器，并且活塞在20...

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科目：初中化學 來源：湖北省2019屆九年級9月聯(lián)合考試化學試卷 題型：綜合題

實驗室用過氧化氫溶液分解的方法制氧氣，該反應屬于基本反應類型中的_____反應，其中二氧化錳是_____劑。實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的過程中，管口放一團棉花的原因是：_______，管口略向下傾斜的原因是：____________，實驗結束后要先移導管后移燈的原因是：_________________。在驗證空氣中氧氣的體積分數的實驗中，進入集氣瓶中的水少于集氣瓶容積的五分之一的可能原因是（列出兩條）：__________________、___________________。

分解，催化 。防止固體進入導管，堵塞導管發(fā)生危險 ，防止冷凝水倒流入試管底使試管炸裂 ，防止水槽中的水倒流使試管炸裂。紅磷的量不足 、裝置漏氣等 。 【解析】 （1）過氧化氫反應生成水和氧氣，屬于分解反應；（2）有關催化劑的考查主要集中在催化劑的作用和探究某物質是不是過氧化氫或氯酸鉀分解反應的催化劑，催化劑的特點可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學反應速率，二不變是指質量和化學...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級上學期科粵版化學上冊第一章大家都來學化學單元測試卷 題型：簡答題

用什么方法可以進一步證明二氧化錳在制取氧氣中起到催化劑作用？（從兩不變的角度考慮）

反應前稱取一定量的二氧化錳，反應后將裝置內固體過濾干燥，再稱固體質量，質量不變 將反應后固體過濾干燥，加入雙氧水仍有氣體產生，說明固體性質沒變． 【解析】 由催化劑定義，反應前后質量不變，性質不變。（1）反應前稱取一定量的二氧化錳，反應后將裝置內固體過濾干燥，再稱固體質量，質量不變；（2）將反應后固體過濾干燥，加入雙氧水仍有氣體產生，說明固體性質沒變。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級上學期科粵版化學上冊第一章大家都來學化學單元測試卷 題型：單選題

下列實驗操作錯誤的是（ ）

A. B.

C. D.

A 【解析】 往試管內滴加液體時，滴管不能伸入試管內部，以免造成污染，A選項錯誤；取用固體粉末，用藥匙或紙槽，將藥品送入試管底部，不能沾到試管壁上，B選項正確；傾倒液體時，瓶蓋倒放在實驗臺、標簽向著手心、瓶口緊挨試管口，緩緩地將液體注入試管內，C選項正確；讀數時應將量筒垂直平穩(wěn)放在桌面上，并使量筒的刻度與量筒內的液體凹液面的最低點保持在同一水平面，D選項正確。故選擇A項。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級上學期科粵版化學上冊第一章大家都來學化學單元測試卷 題型：單選題

下列變化一定屬于化學變化的是

A. 燃燒 B. 爆炸 C. 發(fā)光 D. 沉淀

A 【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化； 反之，則是物理變化。燃燒一定有新的物質生成，一定是化學變化。燈泡通電發(fā)光，但沒有生成新的物質，是物理變化；飽和石灰水在溫度升高時有固體析出，是物理變化；選A

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級上學期科粵版化學上冊第一章大家都來學化學單元測試卷 題型：單選題

“綠色化學”要求從根本上減少或杜絕污染。下列做法中符合綠色化學理念的是 ( )

A. 實驗中未說明藥品用量時，取用較多量藥品進行實驗

B. 實驗室將廢液直接倒入下水道

C. 對廢舊電池作深埋處理，消除其污染

D. 化工生產中使原料盡可能地轉化為產品

D 【解析】 A、實驗室未說明藥品用量時，取用藥品應遵循最少量的原則，故A錯誤； B、實驗室廢液應先處理后再排放，故B錯誤； C、廢舊電池中的重金屬離子會污染土壤和水源，應回收集中處理，故C錯誤； D、化工生產中應盡量提高原料的利用率，使原料盡可能的轉化為產品，故D正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：天津市寧河區(qū)2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：推斷題

有A、B、C、D 四種物質。①A是無色氣體，能使帶火星的木條復燃；②B為暗紅色粉末，在空氣中能劇烈燃燒產生大量白煙；③C能在A中燃燒發(fā)出藍紫色火焰；④某銀白色金屬在A中能劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體D。據此完成下列空白：

(1)寫出下列物質的名稱：

A__________ ；B____________; C___________；D__________。

(2)寫出②④中反應的文字表達式：________________________；__________________。

氧氣紅磷硫四氧化三鐵紅磷+氧氣五氧化二磷鐵+氧氣四氧化三鐵 【解析】 （1）A是無色氣體，能使帶火星的木條復燃，可知A為氧氣；B為暗紅色粉末，在空氣中能劇烈燃燒產生大量白煙，可知B為紅磷；C能在A中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，說明C是硫；在A中能劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，符合金屬鐵的燃燒現象，故生成黑色固體D為四氧化三鐵。 （2）②中紅磷燃燒生成五氧化二磷，其文字表達式為紅磷+氧...

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科目：初中化學 來源：江西省等學校招生考試化學滾動檢測卷(四) 題型：科學探究題

如圖所示，在6支試管中分別滴加2滴紫色石蕊溶液。

(資料：KCl溶液、CaCl2溶液均顯中性)

(1)作為對照實驗的是試管______(選填①～⑥編號)。

(2)試管②、⑤溶液變?yōu)榧t色，其原因是溶液中溶質都含有______元素。

(3)試管⑥中溶液變?yōu)樗{色，說明碳酸鉀溶液顯________(選填“酸性”“中性”或“堿性”)。碳酸鉀屬于______(填物質類別)，可做______肥使用。取該溶液灼燒，透過藍色鈷玻璃火焰呈______色。

(4)將試管⑤倒入試管④中，寫出該反應的化學方程式________________________________________________________。充分反應后溶液呈現______。

A．紅色　　　　B．紫色　　　　C．藍色

(5)實驗后將試管①②⑥中的廢液倒入大燒杯中，最終得到紅色溶液，則大燒杯的廢液中除了石蕊外，一定還含有_____________________。

③氫堿性鹽鉀紫H2SO4＋2NaOH===Na2SO4＋2H2OBCaCl2、KCl、HCl 【解析】 (1)氫氧化鈉、氫氧化鈣、鹽酸、硫酸、碳酸鉀的溶液中都有水，據控制變量的原則，作為對照實驗的是盛有水的試管③；(2)溶液的共性是由溶液中共同的微粒決定的，試管②、⑤溶液變?yōu)榧t色，其原因是溶液中溶質都含有氫元素，因而溶液中都有氫離子；(3)堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍，試管⑥中溶液變?yōu)?..

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