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濟(jì)南市緊緊圍繞改善環(huán)境質(zhì)量的核心目標(biāo),以保衛(wèi)泉城的碧水藍(lán)天為己任,通過(guò)一項(xiàng)項(xiàng)有力舉措,推動(dòng)了泉城的環(huán)境持續(xù)改善。下列做法中,不符合環(huán)境保護(hù)的是

A.多選擇自行車或公交車出行 B.提倡使用一次性塑料制品

C.將廢紙和汽水瓶等回收利用 D.大力發(fā)展太陽(yáng)能等新能源

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣2017-2018學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

制作下列物品所使用的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是( )

A.羊毛衫 B.塑料水杯 C.純棉T恤 D.真絲圍巾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省內(nèi)江市區(qū)內(nèi)江六中2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

從反應(yīng)原理和產(chǎn)物純度二個(gè)角度考慮,下列制取Fe2(SO4)3溶液的方案中最佳的是

A.過(guò)量的Fe粉與稀硫酸反應(yīng),過(guò)濾

B.過(guò)量的Fe2O3與稀硫酸反應(yīng),過(guò)濾

C.過(guò)量的稀硫酸與Fe2O3反應(yīng)

D.過(guò)量的Fe粉與CuSO4溶液反應(yīng),過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省濟(jì)南市天橋區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:多選題

將一定質(zhì)量的鐵粉加入一定量的MgSO4和CuSO4混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得濾液M和濾渣N。下列說(shuō)法中正確的是

A.濾液M中一定存在Mg2+

B.濾液M中一定存在Fe2+

C.濾渣N中一定含有單質(zhì)銅,一定沒(méi)有單質(zhì)鎂,可能含有單質(zhì)鐵

D.濾渣N的質(zhì)量一定小于加入鐵粉的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省濟(jì)南市天橋區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列說(shuō)法中,不正確的是( )

A.合理使用化肥和農(nóng)藥是作物增產(chǎn)的重要途徑

B.玻璃和玻璃鋼中都還含有金屬元素,屬于金屬材料

C.燃料電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置

D.霉變的食物中可能含有劇毒物質(zhì),不能食用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年湖北省武漢市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

“微觀—宏觀—符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問(wèn)題:


 

(1)圖1中,“Ca”表示多種信息,如表示銅元素、金屬銅單質(zhì),還能表示__________________;

(2)從微粒的角度說(shuō)明圖2反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是__________________________________;

(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。其反應(yīng)的微觀示意圖如圖3所示:


 

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________,其基本反應(yīng)類型屬于________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年湖北省武漢市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

探究小組利用如圖裝置進(jìn)行四組實(shí)驗(yàn),膠頭滴管盛裝的是液體,燒瓶中盛裝的是氣體、固體或液體,當(dāng)膠頭滴管滴幾滴液體后,能觀察到氣球變大的實(shí)驗(yàn)組合是( 。

組合

滴管中

燒瓶中

A

Ca(OH)2

O2

B

HCl

Zn(固)

C

NaOH

CO2(氣)

D

H2SO4(濃)

H2O(液)

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年5月湖北省武漢市部分學(xué)校中考(5月調(diào)研)模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

已知在同溫同壓下,氣體的體積比等于其分子數(shù)之比;室溫下,將可能含有CO2、N2、O2的混合氣體,先通過(guò)炙熱的焦炭,反應(yīng)后恢復(fù)至室溫氣體體積增大;接著通過(guò)足量灼熱的氧化銅,反應(yīng)后恢復(fù)至室溫氣體體積無(wú)變化,但有紅色物質(zhì)生成;再通入足量氫氧化鈉溶液, 最后收集到的剩余氣體,可使燃著的木條熄滅。關(guān)于該混合氣體的成分判斷,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.一定含有O2和CO2,可能含有N2

B.一定含有N2和CO2,可能含有O2

C.一定含有O2,且至少含有CO2 和N2中的一種

D.一定含有N2,且至少含有CO2 和 O2中的一種

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省佛山市順德區(qū)中考三模化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

鐵粉中混入了少量的某種鹽雜質(zhì),為測(cè)定混合物中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某小組進(jìn)行了如下操作:稱取7.7g混合物,然后將80 g稀硫酸分四次加入盛裝混合物的容器中,測(cè)得加入稀硫酸的質(zhì)量與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如下表。( 鹽雜質(zhì)不與單質(zhì)鐵反應(yīng))

第一次

第二次

第三次

第四次

加入稀硫酸的質(zhì)量/ g

20

20

20

20

產(chǎn)生氫氣的累計(jì)質(zhì)量/g

0.05

0.15

0.20

m

(1)表中m的值為______;第三次加入的硫酸________(填“被”或“未被")反應(yīng)完。

(2)計(jì)算混合物中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)

(3)請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果,在坐標(biāo)中畫出對(duì)應(yīng)的曲線。

(4)第一次加入稀硫酸時(shí),產(chǎn)生的氫氣只有0.05g 的原因可能是________

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